Номер §43 ПМ 2

Пример выполнения: для основной пробы выбираю задание , поскольку мне интересна работа с числами. Для остальных типов приведены образцы, из которых можно выбрать другую пробу.

. «Человек — природа». Пример — пересадка хлорофитума. Подготовлю горшок с отверстиями для стока воды, подходящий грунт, совок и воду. Возьму горшок немного больше прежнего, чтобы корням было место для роста. Осторожно извлеку растение, сохраняя корни и земляной ком. Помещу его в новый горшок на слой грунта, заполню промежутки землёй, не заглубляя основание листьев. Умеренно полью и дам лишней воде стечь. Для презентации подготовлю слайды «Растение до пересадки», «Материалы», «Извлечение», «Посадка», «Полив», «Последующий уход». Пример результата наблюдения: растение стоит устойчиво, листья сохраняют упругость. Фотографии нужно сделать во время собственной работы.

. «Человек — техника». Пример — видеоролик «Все профессии нужны». Напишу сценарий из четырёх сцен: учитель проводит урок; врач помогает пациенту; рабочий изготавливает деталь; программист создаёт программу. Подготовлю собственные рисунки, сниму их и соединю кадры на компьютере. Добавлю подписи и голосовое пояснение о пользе каждой профессии. Проверю порядок сцен и слышимость записи. Получится короткий ролик, показывающий связь разных видов труда.

. «Человек — знаковая система». Пример меню на четыре человека: запечённый картофель с курицей, овощной салат, яблоки и сок. Цены условные, взяты для учебного расчёта. Стоимость каждого продукта равна цене единицы, умноженной на количество.

Картофель: умножаю цену килограмма на массу покупки: руб.

Курица: по тому же правилу стоимости получаю руб.

Помидоры: покупаем половину килограмма, поэтому платим половину цены килограмма: руб.

Огурцы: также берём половину килограмма: руб.

Яблоки: за один килограмм получаем руб.

Сок: умножаю цену литра на объём двух литров: руб.

Чтобы найти общие расходы, складываю стоимости всех покупок. Сначала картофель и курица: руб.

Прибавляю стоимость помидоров: руб.

Прибавляю стоимость огурцов: руб.

Учитываю яблоки: руб.

Учитываю сок: руб.

Чтобы определить расходы на одного человека, делю общую стоимость на число участников: руб. Расчёт относится только к перечисленным покупкам; имеющиеся дома соль и масло в него не включены.

. «Человек — художественный образ». Пример — дизайн-проект закладки. На листе изображу прямоугольную закладку размером на см. Выберу светлый фон, тёмную надпись «Читай каждый день!» и простой растительный узор по краю. Размещу рисунок так, чтобы он не мешал читать надпись. Укажу материал — плотный картон, отделку — цветные карандаши. Получится эскиз удобного и красивого изделия; он позволяет продумать оформление до изготовления.

. «Человек — человек». Пример деловой игры: один участник — работодатель, другой — кандидат на должность помощника библиотекаря, остальные — наблюдатели.

Работодатель: «Почему вас заинтересовала эта работа?» Кандидат: «Я люблю книги и хочу помогать читателям находить нужную литературу».

Работодатель: «Какие ваши качества полезны для работы?» Кандидат: «Я внимателен, аккуратен и умею спокойно общаться».

Работодатель: «Как вы поступите, если не знаете ответа?» Кандидат: «Уточню запрос читателя и обращусь за помощью к библиотекарю».

Наблюдатели оценят вежливость, ясность ответов и умение слушать. После пробы запишу, что удалось, что было трудно и захотелось ли продолжить такую деятельность.