Выпишите из предложений выделенные частицы, распределяя их по разрядам.
- А что за радость собирать их [грибы], когда нападёшь на высыпку! (В. Солоухин).
- Можно, конечно, развести теорию, что-де, мол, происходит переоценка ценностей, проверка и отсев людей, повышение требований друг к другу на почве возросшей культурности и тому подобное (М. Кольцов).
- Уж он-то скажет сразу, чьё гнездо мы нашли (А. Яшин).
- Прекратившийся было дождь вдруг снова полил (К. Симонов).
- Вот и ещё одно лето отошло, отмерло и отпало с души навсегда (Ю. Казаков).
- Не встречая помехи, на мягкой илистой земле бессуразно пышно рос мох (А. Мариенгоф).
- Пусть только луч гения пронзит этот мрак (К. Паустовский).
- Допускались к ней лишь самые близкие люди (М. Алданов).
- Теперь не угодно ли вам, мои почтенные и любезные читатели, послушать разговор этих действующих лиц (М. Загоскин).
- Нельзя же помогать всем бедным студентам, когда самим едва хватает (К. Станюкович).
- Если б я принадлежал к числу почтенных мужей, называющих себя корнесловами, то по поводу происхождения слова «шарманка» предложил бы вам множество остроумных догадок (Д. Григорович).
- Нет, брат, не простой ты человек! (М. Булгаков).
Частицы выписываем в том виде, как они выделены, и определяем разряд по таблице §
- что за — в восклицании выражает оценку («какая радость!»), передаёт эмоцию: эмоционально-экспрессивная, восклицательно-оценочная.
- де, мол (что-де, мол) — показывают, что говорящий передаёт чужие слова: модальные, частицы для субъективной передачи чужой речи.
- Уж — усиливает слово «он-то» («именно он скажет»): смысловая, усилительная.
- было — стоит после глагола «прекратившийся» и образует особую форму прошедшего времени: показывает, что действие началось, но не завершилось («прекратившийся было дождь» — дождь перестал, но потом пошёл снова): формообразующая.
- Вот — указывает на событие, выделяет его («вот ещё одно лето отошло»): смысловая, указательная (как «вон и ветерок заиграл»).
- Не при деепричастии «встречая» — придаёт отрицательное значение: модальная, отрицательная.
- Пусть — образует форму повелительного наклонения
-го лица глагола «пронзит» (выражает пожелание): формообразующая (в рамке учебника «пусть» с глаголом — формообразующая частица). - лишь — ограничивает: допускались только самые близкие люди: смысловая, выделительно-ограничительная.
- ли — вносит в предложение вопрос: модальная, вопросительная.
- же — усиливает отрицание «нельзя»: смысловая, усилительная.
- бы — образует форму условного наклонения «предложил бы»: формообразующая. (Слово «б» в «если б» — часть союза, оно не выделено.)
- Нет — отрицает сказанное собеседником: модальная, отрицательная («нет» — в списке отрицательных частиц таблицы).
Разряды: смысловые —
Смысловые
— указательные: Вот (
— выделительно-ограничительные: лишь (
— усилительные: Уж (
Модальные
— отрицательные: Не (
— вопросительные: ли (
— для субъективной передачи чужой речи: де, мол (
Эмоционально-экспрессивные
— восклицательно-оценочные: что за (
Формообразующие
— для образования особых форм прошедшего времени: было (
— для образования повелительного наклонения: Пусть (
— для образования условного наклонения: бы (
