Выборочное изложение. Послушайте отрывок из рассказа Е. Мурашовой «Сказка про мальчика, понимавшего язык земли. Аркадий Пластов». Определите его главную мысль. Какой фрагмент текста вызвал у вас особый интерес? Изложите его письменно. Объясните, чем он привлёк ваше внимание.
Есть на свете люди, которые знают много разных языков. И умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало. Это очень здорово — понимать разных людей и уметь с ними разговаривать. А вот маленький Аркаша Пластов понимал язык родной земли. Редко рождаются такие люди!
С детства родители и мальчишки с девчонками удивлялись на Аркашу Пластова. С виду пацан как пацан. Нос пуговкой, сам светловолосый, озорной, смешливый, храбрый. В общем, обычный мальчишка.
Но иногда на Аркашу словно находило что-то. Выйдет он, например, в поле, раскинет руки и кричит что-то.
— Кому это ты, Аркашка? — спрашивают мальчишки.
— Это я ветру привет передаю. Слышите, он мне отвечает? — говорит Аркаша. Прислушаются мальчишки, но ничего не слышат. Только гудят травы под ветром, да жаворонки высоко в небе свистят.
Или пошлют маленького Аркашу скотину пасти, а он сядет на корточки на краю леса и бормочет что-то под нос. Сестрёнка ему обед принесёт, спрашивает:
— С кем это ты разговариваешь?
— Муравьи мне рассказали, что на их дом медведь лапой наступил. Теперь им приходится и деткам корм носить, и муравейник восстанавливать.
Сердятся родители, когда Аркаша по вечерам с закатом беседует, а по весне растущей траве советы даёт.
«Отчего же никто ничего не слышит? Как доказать, что земля на самом деле живая и всё в ней свой голос имеет?» — думает Аркаша.
Думал Аркаша, думал, но так ничего и не придумал.
Главная мысль отрывка: Аркаша Пластов любил родную землю и так внимательно наблюдал природу, что чувствовал её живой и понимал то, чего другие не замечали. Для выборочного изложения выбираем эпизод у муравейника: он наиболее ясно показывает внимательность мальчика к живым существам.
План изложения:
Главная мысль: родную природу можно понять, если любить её и быть к ней внимательным.
Аркаша и муравьи
Однажды маленького Аркашу послали пасти скотину. Мальчик присел на корточки у края леса и тихо что-то говорил. Сестра принесла ему обед и спросила, с кем он разговаривает.
Аркаша ответил, что слушал муравьёв. Они будто рассказали ему о своей беде: медведь наступил лапой на их дом. Теперь муравьям нужно и носить корм деткам, и восстанавливать разрушенный муравейник.
Мне запомнился этот эпизод, потому что Аркаша увидел жизнь крошечных существ, мимо которых другие могли пройти. Он воспринимал их труд и беду всерьёз. Так проявилась его любовь к родной земле.
