ГДЗ по русскому языку 4 класс Канакина, номер 22

№

Сочинение по картине

Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Мика Морозов».
• Не правда ли, художник поведал нам целую историю о мальчике? Каковы ваши впечатления о портрете? А что могло удивить мальчика?
• Помогло ли вам содержание текста (упр. 21) внимательно рассмотреть и понять портрет мальчика, изображённого на картине?
• Составьте устно сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В. А. Серова „Мика Морозов“». Начните сочинение первыми двумя предложениями из текста упр. 21.

Решение

По описанию из упражнения мальчик в белой рубашке слегка привстал в кресле и уцепился за поручни. Приподнятые брови и приоткрытые губы помогают понять, что его что-то удивило. Что именно он увидел, картина не показывает; можно предположить, что в комнате произошло что-то неожиданное. Текст упражнения обращает внимание на эти детали и помогает понять настроение Мики.
План сочинения: . Художник и картина. . Внешность и поза Мики. . Настроение мальчика и моё впечатление.

Ответ

Чем мне запомнилась картина В. А. Серова «Мика Морозов»

План: . Картина художника. . Мика в кресле. . Моё впечатление.

Валентин Александрович Серов — прекрасный мастер портретной живописи. Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. На картине изображён маленький мальчик в белой рубашке. Он привстал в кресле и крепко взялся руками за поручни. У Мики курчавые волосы, тёмные глаза, тонкие брови и пухлые розовые губы. Мальчик смотрит в сторону, словно только что увидел что-то необычное. Его брови подняты, а губы немного раскрыты. Мне кажется, его мог удивить неожиданный гость или интересная игрушка. Текст упражнения помог мне заметить позу Мики и выражение его лица. Портрет запомнился мне тем, что художник сумел показать живой и короткий миг детского удивления.

Помогло?

Номер 22