Прочитайте. Составьте два предложения, употребив в них одно из данных имён существительных сначала в форме именительного падежа, затем в форме винительного падежа.
Книга, площадь, учитель, озеро.
• Запишите составленные предложения. Проверьте себя.
• Подчеркните в каждом предложении грамматическую основу. Укажите падеж имён существительных.
Выбираем слово «книга». В первом предложении книга сама выполняет действие: что лежит? — книга. Это подлежащее, значит, именительный падеж; что делает? — лежит. Во втором предложении действие направлено на книгу: что взял? — книгу. Это винительный падеж; кто взял? — брат, что сделал? — взял. Подчёркиваем только главные члены каждого предложения, чтобы увидеть разницу между подлежащим и второстепенным членом.
Книга (И. п.) лежит на столе.
Брат (И. п.) взял книгу (В. п.) со стола.
