Прочитайте.
Среди кустов з..лёных у речки с..р..бристой²
Гуляет ол..нёнок² — телёночек п..тнистый.
Он ходит по опушке в л..сной своей
ст..ронке,
И у него веснушки — совсем
как у д..вчонки...
П. Комаров
• Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите склонение и падеж выделенных имён существительных.
• Каким способом можно проверить правильность написания безударных падежных окончаний этих имён существительных?
В слове «зелёных» пишем е: проверяем словом «зе́лень». «Серебристой» пишем е и е: слово образовано от словарного слова «серебро́», написание обеих безударных гласных запоминаем. «Оленёнок» — пропущенную е проверяем словом «оле́нь»: в нём эта гласная под ударением. «Пятнистый» — проверяем словом «пя́тна». «Лесной» — «лес». «Сторонке» — от словарного слова «сторона́», первую о запоминаем. «Девчонки» — «де́вочка».
Речка — женского рода, в начальной форме окончание -а, значит,
«Серебристой»: окончание -ой находим изменением слова: серебристая речка — серебристой речки. Корень серебр- находим по словам «серебро», «серебряный»; суффикс -ист- образует слово с признаком серебра. «Оленёнок»: нулевое окончание находим изменением «оленёнок — оленёнка»; корень олен- общий со словом «олень», суффикс -ёнок обозначает детёныша.
Среди кустов зелёных у речки серебристой
Гуляет оленёнок — телёночек пятнистый.
Он ходит по опушке в лесной своей
сторонке,
И у него веснушки — совсем
как у девчонки...
У речки —
По составу: серебристой; оленёнок.
