Прочитайте.
Летит над речкой зимородок. Очень красивая птица: брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка. Им зимородок без промаха мелких рыбёшек хватает из воды.
Г. Скребицкий
• Определите тему и основную мысль текста. Придумайте к тексту заголовок.
• Найдите в предложениях слова, которые отвечают на один из данных вопросов: кто? что? какой? какая? какое? что делает? К какой части речи относится каждое из этих слов?
• Спишите первое предложение и предложение, в котором даётся описание внешнего вида птицы.
Тема текста — зимородок и его внешний вид. Главная мысль: зимородок — красивая птица с необычной окраской и длинным прямым клювом, которым она ловко хватает рыбёшек. Поэтому подойдёт заголовок «Красивый зимородок».
Кто? — зимородок, птица: это названия живого существа, имена существительные. Что? — брюшко, спинка, нос, палочка: это названия предметов, тоже имена существительные. «Речкой», «промаха», «рыбёшек», «воды» — тоже имена существительные, но в тексте они отвечают на другие вопросы, поэтому в перечень слов с вопросом что? их не включаем.
Какой? — длинный, прямой; какая? — красивая, ярко-зелёная; какое? — оранжевое. Они называют признаки предметов, поэтому это имена прилагательные. Что делает? — летит, хватает: слова называют действия, это глаголы.
Первое предложение сообщает, где летит зимородок. Следующее предложение описывает его окраску и нос; списываем оба предложения без изменения слов.
«Красивый зимородок». Тема — зимородок; основная мысль — эта птица красива и ловко ловит рыбёшек.
Кто? — зимородок, птица (имена существительные). Что? — брюшко, спинка, нос, палочка (имена существительные). Какой? — длинный, прямой; какая? — красивая, ярко-зелёная; какое? — оранжевое (имена прилагательные). Что делает? — летит, хватает (глаголы).
Летит над речкой зимородок.
Очень красивая птица: брюшко оранжевое, спинка ярко-зелёная, а нос длинный и прямой, как палочка.
