Прочитайте. Измените каждое слово так, чтобы безударный слог стал ударным.
Поля́ — по́ле, кольцо — ..., страна — ..., земля — ..., гора — ..., зима — ..., трава — ..., роса — ..., слеза — ... .
• Запишите пары слов. Проверьте себя. Обозначьте в них ударение. Выделите в каждом слове окончание.
• Соедините линией одинаковые буквы гласных звуков в ударном и безударном слогах каждого слова.
В каждой паре изменяем слово: называем один предмет или несколько предметов. Тогда безударный гласный корня оказывается под ударением. В «поля́ — по́ле» безударное о становится ударным. Так же: кольцо́ — ко́льца (о), страна́ — стра́ны (а), земля́ — зе́мли (е), гора́ — го́ры (о), зима́ — зи́мы (и), трава́ — тра́вы (а), роса́ — ро́сы (о), слеза́ — слёзы (е/ё). В последней паре под ударением слышится ё, а без ударения пишется е.
Окончание — изменяемая часть слова. Сравнивая слова в каждой паре, видим, что меняется часть после общей основы: -я и -е в «поля — поле», -о и -а в «кольцо — кольца», -а и -ы в «страна — страны». Так же выделяем окончания остальных слов. В тетради соединяем одинаковые гласные буквы корня в первых восьми парах: о с о, а с а, е с е, и с и. В паре «слеза — слёзы» буквы е и ё разные, поэтому линией их не соединяем.
Поля́ — по́ле;
кольцо́ — ко́льца;
страна́ — стра́ны;
земля́ — зе́мли;
гора́ — го́ры;
зима́ — зи́мы;
трава́ — тра́вы;
роса́ — ро́сы;
слеза́ — слёзы.
Одинаковые буквы для соединения: поля́ — по́ле (о—о), кольцо́ — ко́льца (о—о), страна́ — стра́ны (а—а), земля́ — зе́мли (е—е), гора́ — го́ры (о—о), зима́ — зи́мы (и—и), трава́ — тра́вы (а—а), роса́ — ро́сы (о—о). В паре слеза́ — слёзы буквы е и ё различаются.
