Какая почва в каждом из этих мест? С помощью иллюстраций и текста учебника дострой модель-аппликацию. Для этого вырежи рисунки из Приложения и правильно их расположи. Попроси соседа по парте или учителя проверить твою работу. После проверки наклей рисунки.
Разнообразие почв
Шесть картинок природных мест (слева направо): 1) тундра — полярные совы, гуси, куропатка, лемминг; 2) хвойный лес — рысь, куница, белка, бурундук, заяц; 3) лиственный лес — рябина, иволга; 4) степь — журавли, ковыль, кузнечик; 5) водоём с зарослями — цапля, лягушка, кувшинка; 6) луг — трясогузка, бабочки, перепел. Под каждой картинкой пустая рамка для вырезанного рисунка почвы.
Используя модель-аппликацию, расскажи о разнообразии почв.
В приложении (с.
- Тундра — холодный климат, вечная мерзлота, мало тепла: тёмный слой очень тонкий, ниже светлая, сизоватая переувлажнённая почва. Это полоска №
. - Хвойный лес (тайга) — в почве под лесом виден светлый, выщелоченный слой, как будто посыпанный золой, под ним красно-бурый. Это полоска №
. - Лиственный лес — тонкий тёмный слой с корнями, ниже светлее. Это полоска №
. - Степь — самая плодородная почва — чернозём: толстый, почти чёрный слой перегноя. Это полоска №
. - Водоём с зарослями (пойма) — слоистая красновато-бурая почва, образованная наносами воды. Это полоска №
. - Луг — тёмный слой перегноя с корнями трав, ниже красновато-бурый. Это полоска №
.
Вывод по аппликации: в разных природных зонах разные почвы — от тонкой и бедной в тундре до толстого и самого плодородного чернозёма в степи.
Слева направо вклеить из приложения полоски:
Рассказ: в разных природных зонах разные почвы: в тундре слой плодородной почвы тонкий, в лесу есть светлый слой, а в степи толстый чёрный слой чернозёма — самой плодородной почвы.
