с. № Наши подземные богатства
По заданию учебника (с. 119) побывайте в краеведческом музее и познакомьтесь с разделом о полезных ископаемых. Здесь можешь записать, что нового тебе удалось узнать в музее о полезных ископаемых.
(8 пустых строк.)
Решение
Задание выполняется после посещения музея: в учебнике (с. , задание для домашней работы) предложено познакомиться с разделом о полезных ископаемых края и узнать, на каких предприятиях их перерабатывают и что из них производят. Запиши – факта, которые тебя удивили: какие ископаемые есть в крае, как их добывают, что из них делают. Ниже образец записи (для Тверской области).
Ответ
Пример: В музее я узнал(а), что в нашем крае добывают торф, песок, глину и известняк. Торф образуется в болотах из остатков растений, и за год его слой вырастает всего на миллиметр. Песок используют в строительстве и для стекла, из глины делают кирпич и посуду. Из известняка строят дома и делают щебень для дорог. Я понял(а), что полезные ископаемые нужно использовать экономно.
