- Подумайте, какие экологические проблемы, возникшие в зоне арктических пустынь, выражены этими знаками. Сформулируйте и запишите.
На рисунках: 1) корабль в море, на воде тёмные пятна нефти; 2) рыба, запутавшаяся в сети; 3) охотничье ружьё.
___ (по четыре строки у каждого знака)
Предложите для обсуждения в классе меры охраны природы, которые помогут решению этих проблем.
Каждый знак показывает одну опасность для природы Арктики.
-
Корабль и тёмные пятна на воде — нефть. Когда нефть разливается по морю, она покрывает воду плёнкой. Птицы и звери, которые попали в нефть, гибнут, а водоросли и рачки не получают света и воздуха. Проблема — загрязнение морей нефтью и нефтепродуктами.
-
Рыба в сети — это чрезмерный, неконтролируемый вылов рыбы. Если ловить слишком много, запасы рыбы сокращаются, а вместе с ней остаются без пищи тюлени, птицы и другие животные. Проблема — хищнический вылов рыбы.
-
Ружьё — охота на животных, особенно браконьерская. Из-за неё становится меньше белых медведей, моржей, тюленей и других животных, часть из них внесена в Красную книгу. Проблема — уничтожение животных охотой.
Меры охраны для обсуждения: следить за безопасностью танкеров и судов; убирать нефтяные разливы; ограничить вылов рыбы и запретить ловить её запрещёнными сетями; запретить охоту на редких животных; создавать заповедники и заказники, например заповедник «Остров Врангеля»; штрафовать браконьеров.
- Загрязнение морей нефтью.
- Чрезмерный вылов рыбы (сети).
- Истребление животных охотой, браконьерство.
Меры охраны: очищать море от нефти, ограничить вылов рыбы, запретить охоту на редких животных, создавать заповедники.
