Практическая работа «Учимся сравнивать и описывать культурные растения».
Цель работы: научиться сравнивать культурные растения и описывать их по плану.
Оборудование: образцы культурных растений, выданные учителем.
Ход работы (по заданиям учебника).
Запишите названия рассмотренных вами культурных растений:
Оценка выполненной работы (достигнута ли цель): ___
Презентация: сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.
По плану учебника описываем каждое растение: название, группа (дерево, кустарник, травянистое), где выращивают, какие части видны, как человек использует. Учитель обычно выдаёт пшеницу, рожь, кукурузу, лён, помидор.
Пример описания пшеницы:
Пример сравнения: у пшеницы и ржи колос, оба растения зерновые, но у ржи стебель выше, а зерно тёмнее.
Вывод: мы научились сравнивать растения и описывать их по плану, цель достигнута.
Пример: названия растений — пшеница, рожь, лён, хлопчатник (запиши те, что тебе выдали).
Оценка выполненной работы: цель достигнута — я научился (научилась) сравнивать культурные растения и описывать их по плану.
