ГДЗ по учебникамГДЗ по фотоРешения

Страница 88, номер 4 ГДЗ Биология рабочая тетрадь 5 класс, Пасечник 2023

с. № Взаимосвязи организмов в природном сообществе: продуценты, консументы, редуценты

Изучив текст параграфа, заполните таблицу, выбрав из представленного перечня организмы продуценты (производители органического вещества), консументы (потребители органического вещества), редуценты (разрушители органического вещества), вставив цифры, под которыми они значатся.

  1. Дуб
  2. Дождевой червь
  3. Уж
  4. Белка
  5. Клевер
  6. Почвенные бактерии
  7. Заяц
  8. Волк
  9. Ёж
  10. Сосна
  11. Гриб подосиновик
  12. Дятел
  13. Комар
  14. Жук-усач
  15. Берёза
  16. Бурый медведь
  17. Гриб опёнок
  18. Полевая мышь
  19. Кузнечик
  20. Зелёные водоросли
Продуценты Консументы Редуценты
Решение

Распределяем организмы по тому, как они получают органическое вещество (§ ).

Продуценты — зелёные растения, создающие органические вещества на свету: дуб, клевер, сосна, берёза, зелёные водоросли.

Консументы — животные, питающиеся готовыми органическими веществами: растительноядные ( белка, заяц, полевая мышь, кузнечик, жук-усач, комар) и плотоядные или всеядные ( уж, волк, ёж, дятел, бурый медведь).

Редуценты — организмы, разлагающие мёртвые остатки до неорганических веществ: почвенные бактерии, гриб подосиновик, гриб опёнок (грибы и бактерии), а также дождевой червь, который питается перегнивающими растительными остатками и перерабатывает их в почве.

Проверка: + + = организмов, каждый записан один раз.

Ответ
Продуценты Консументы Редуценты
, , , , , , , , , , , , , , , , ,
Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото
←Решить по фото→