Выполните лабораторную работу «Изучение лабораторного оборудования и правила работы с ним в школьном кабинете биологии» (см. с. 18—20 учебника).
Ход работы
- Внимательно рассмотрите представленное лабораторное оборудование.
- Выучите правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами и инструментами, представленные в памятке на с. 19—20 учебника. Заполните таблицу «Правила работы в лаборатории».
| Нельзя! | Необходимо |
|---|---|
- Заполните таблицу «Лабораторное оборудование кабинета биологии и правила безопасной работы с ним» по образцу на с. 19 учебника.
| Вид оборудования | Особенности оборудования, назначение | Правила безопасной работы |
|---|---|---|
Шаг
Шаг
Шаг
Таблица «Правила работы в лаборатории»:
| Нельзя! | Необходимо |
|---|---|
| Принимать пищу и использовать лабораторную посуду для еды и питья | Точно выполнять указания учителя и правила безопасной работы |
| Трогать приборы и материалы без разрешения учителя | При любых затруднениях сразу обращаться к учителю |
| Нюхать незнакомые вещества, поднося их к лицу | Работать аккуратно и осторожно |
| Брать нагретую посуду незащищёнными руками | Проверить целостность стеклянной посуды и приборов до начала работы |
| Направлять отверстие нагреваемой пробирки на себя и одноклассников | Подготовить рабочее место, убрать лишнее |
| Собирать осколки руками | Осколки убирать щёткой и совком, предварительно сообщив учителю |
| Бросать, ронять и ударять стеклянные приборы | В конце работы убрать рабочее место, сдать приборы, вымыть руки с мылом; о травме сразу сообщить учителю |
Таблица «Лабораторное оборудование кабинета биологии и правила безопасной работы с ним»:
| Вид оборудования | Особенности оборудования, назначение | Правила безопасной работы |
|---|---|---|
| Мерные стаканы, мерные цилиндры, мензурки | Мерная посуда для измерения объёма наливаемой жидкости или переливания в другую посуду | Обращаться осторожно (хрупкие); осколки не трогать руками; не использовать для питья и еды; не нагревать |
| Пробирки и колбы | Стеклянная посуда для проведения опытов, хранения и переливания жидкостей | При нагревании закреплять в держателе; отверстие не направлять на людей; нагретую посуду не брать руками; не бросать и не ронять |
| Пинцет, препаровальная игла | Инструменты для приготовления препаратов под микроскоп: пинцет — захват мелких предметов, игла — расправление и препарирование объектов | Обращаться осторожно: игла колет; не направлять на людей; после работы возвращать на место |
| Термометр | Прибор для измерения температуры | Не бросать и не ударять; при поломке сообщить учителю и не собирать осколки руками |
