Используя материал статьи «Классическая модель научного метода», составьте схему, раскрывающую этапы проведения научного исследования и их взаимосвязь. Для выполнения данной работы вы можете использовать графические редакторы, установленные на вашем компьютере.
В статье сначала предлагают осмыслить проблему и выяснить, известно ли уже её объяснение. Если объяснения нет, формулируют предположение. Из него по правилам логики получают проверяемые следствия, а затем ищут факты, которые могли бы им противоречить. Такой порядок позволяет действительно испытать гипотезу: совпадение предсказания с наблюдением само по себе ещё не доказывает её истинности, потому что то же наблюдение может иметь другую причину.
Схема для тетради или графического редактора:
- Проблема и известные факты → поиск уже существующего объяснения.
- Если объяснения нет → гипотеза.
- Гипотеза → логически выведенные следствия и прогнозы.
- Следствия → наблюдения и опыты, направленные на поиск опровергающих фактов.
- Найдено противоречие → пересмотр гипотезы → новые следствия → новая проверка.
- Противоречие не найдено → гипотеза пока сохраняется → новые независимые проверки.
Стрелка от результатов проверки назад к гипотезе показывает, что исследование не обязательно заканчивается после одного опыта. В редакторе этапы можно расположить в прямоугольниках, а ветви «есть противоречие» и «нет противоречия» вывести из ромба «Результат проверки».
Проблема → гипотеза → следствия → попытка опровергнуть их фактами; противоречие ведёт к пересмотру гипотезы, а отсутствие противоречия — к дальнейшим проверкам.
