4 Look, ask and answer. Then write. (Посмотри, спроси и ответь. Потом запиши.)
Шесть картинок, под каждой — значок ✓ (да) или ✗ (нет):
1 (мальчик играет в баскетбол, ✓) A: Can he play basketball? B: Yes, he can.
2 (мальчик сидит на траве рядом с мячом, ✗) A: Can he play soccer? B: No, he can't.
3 (двое детей плавают, ✓) A: ................? B: ................ .
4 (двое мальчиков смотрят телевизор, ✗) A: ................? B: ................ .
5 (мальчик упал с велосипеда, ✗) A: ................? B: ................ .
6 (девочка прыгает со скакалкой, ✓) A: ................? B: ................ .
Образец (примеры
- На картинке двое детей — значит, they («они»). Действие — swim [swɪm] «плавать». Значок ✓ — ответ «Yes, they can.» («Да, умеют»).
- Двое мальчиков — they. Действие — watch TV [wɒtʃ ˌtiːˈviː] «смотреть телевизор». Значок ✗ — «No, they can't.» («Нет, не могут»).
- Один мальчик — he. Действие — ride a bike [raɪd ə baɪk] «ездить на велосипеде». Значок ✗ — «No, he can't.» (он упал).
- Одна девочка — she. Действие — skip [skɪp] «прыгать через скакалку». Значок ✓ — «Yes, she can.»
