Вычислить:
а) 169−205;
б) 16,32⋅205;
в) 15,35−1,2⋅(9,19−2,3).
а) Сократим
б) Сократим
в) Сначала скобки:
Затем умножение:
Затем вычитание:
Порядок действий: сначала скобки, потом умножение, затем вычитание.
а)
б)
в)
Сравните дроби:
а) 913 и 1211;
б) 2117 и 2015;
в) 0,75 и 43.
а)
б) Сократим
в)
Дроби сравнивают, приводя к общему знаменателю, или сравнивая с единицей; обыкновенную дробь можно перевести в десятичную делением.
а)
б)
в)
В двух корзинах 26,8 кг яблок. В первой корзине яблок в 3 раза больше, чем во второй. Сколько кг яблок в каждой корзине?
Пусть во второй корзине
Во второй корзине
Проверка:
В первой корзине
Скорость течения 3,26 км/ч. Найдите скорость катера по течению и его скорость против течения, если собственная скорость катера 17,05 км/ч.
По течению скорость течения прибавляется:
Против течения вычитается:
По течению
Упростить и найти значение выражения
17,5x+2,4x−4,1x, если x=2,4.
Вынесем
При
Решить уравнения:
а) 46,82−x=17,27;
б) 3,2⋅(1,6+x)=2,88.
а) Вычитаемое равно уменьшаемое минус разность:
Проверка:
б) Неизвестный множитель равен произведению, делённому на известный множитель:
Проверка:
а)
б)
Школьники собрали 2760 кг макулатуры. В первый день собрали 31% от всего количества, во второй день собрали 34% от всего количества. Сколько кг макулатуры собрали в третий день?
За первые два дня собрали:
На третий день осталось:
Найдём
Чтобы найти процент от числа, нужно перевести проценты в десятичную дробь и умножить на число.
