Впишите термины по их определениям. (2 балла)
- Использование воды на нужды населения, промышленности и сельского хозяйства с изъятием её из водных объектов
- Получение пресной воды из солёных морских и подземных вод, например методом дистилляции (перегонки)
- Замкнутая система: вода после очистки снова используется на предприятии и не сбрасывается в водоёмы
- Часть энергии рек, использование которой в настоящее время экономически целесообразно
- Забор воды из водных объектов для нужд населения, промышленности и сельского хозяйства — водопотребление (водозабор).
- Опреснение — получение пресной воды из солёной.
- Оборотное водоснабжение — многократное использование очищенной воды.
- Экономический (технически и экономически доступный) гидроэнергопотенциал.
- водопотребление (водозабор)
- опреснение
- оборотное водоснабжение
- экономический гидроэнергетический потенциал
Обведите В, если утверждение верно, или Н, если неверно. Неверные утверждения исправьте. (2 балла)
- Основную часть гидросферы (96,4 %) составляют пресные воды ледников.
- Ледники содержат до 85 % запасов пресных вод планеты.
- В расчёте на одного жителя Азия обеспечена пресной водой лучше, чем «среднестатистический землянин».
- Подземных вод на Земле в 5 раз больше, чем воды во всех реках.
- Неверно:
, % гидросферы — это воды Мирового океана (солёные), а не пресные воды ледников. - Верно: в ледниках около
– % пресной воды (в учебнике — до %). - Неверно: Азия обеспечена водой хуже среднего: много людей при ограниченных ресурсах на душу населения.
- Неверно: подземных вод намного больше, чем речных, — примерно в сотни раз (рек — около
, % гидросферы).
- Н —
, % гидросферы составляют воды Мирового океана. - В
- Н — Азия обеспечена пресной водой хуже, чем «среднестатистический землянин».
- Н — подземных вод на Земле значительно больше, чем в реках (в сотни раз).
По данным рисунка 11 учебника выполните расчёты. (2 балла)
Потребление воды в мире, м³ на человека в год
| Год | Азия | Латинская Америка | Центральная Африка | Развитые страны | Развивающиеся страны |
|---|---|---|---|---|---|
| 1995 г. | 25 | 25 | 18 | 48 | 25 |
| 2025 г. | 37 | 38 | 22 | 55 | 35 |
а) На сколько процентов выросло потребление воды на человека в Латинской Америке с 1995 по 2025 г.? Ответ округлите до целых.
б) Во сколько раз в 2025 г. потребление воды на человека в развитых странах больше, чем в Центральной Африке? Ответ округлите до десятых.
а) Рост:
б) Развитые страны
а) на
б) в
По климатическим картам атласа распределите территории на две группы (запишите номера). Приведите пример того, как дефицит влаги влияет на жизнь и хозяйство человека. (2 балла)
- Сахара;
- бассейн Амазонки;
- Аравийский полуостров;
- бассейн реки Конго;
- внутренние районы Австралии;
- острова Индонезии.
Таблица: Дефицит атмосферной влаги | Избыток атмосферной влаги
Пустыни и сухие территории — Сахара, Аравийский полуостров, внутренние районы Австралии. Экваториальные районы с обильными осадками — Амазонка, Конго, Индонезия.
Пример: в Саудовской Аравии нет рек, поэтому земледелие возможно только с орошением, а питьевую воду получают опреснением морской воды.
Дефицит атмосферной влаги:
Избыток атмосферной влаги:
Пример: в странах Аравийского полуострова из-за нехватки воды развито опреснение и орошаемое земледелие, сельское хозяйство ограничено.
Запасы гидроэнергии, которые в настоящее время выгодно использовать, оцениваются для Земли почти в 10 000 млрд кВт·ч, а для России — в 850 млрд кВт·ч, причём 85 % из них приходится на азиатскую часть страны. Рассчитайте: (2 балла)
а) долю России в мировых запасах такой гидроэнергии;
б) запасы такой гидроэнергии в азиатской части России.
а)
б)
а)
б)
Ситуация. Прибрежный город в засушливой стране Ближнего Востока быстро растёт. Рек и пресных озёр рядом нет, дожди выпадают редко, зато страна получает большие доходы от продажи нефти. Власти выбирают, как обеспечить жителей пресной водой:
А — построить на берегу моря завод, получающий пресную воду из морской;
Б — перебросить сток крупной реки из соседней страны за сотни километров;
В — доставлять айсберги из Антарктиды.
Какой вариант вы выберете? Приведите два аргумента. (2 балла)
Итог. Ответьте на главный вопрос урока: почему при огромных объёмах гидросферы человечеству грозит «водный голод»?
Выбор — А (опреснение).
Аргумент
Аргумент
Итог: основная часть гидросферы — солёная вода океана (около
Мой выбор: А — строительство опреснительного завода.
- Море рядом, воды для опреснения много, а нефтяные доходы позволяют оплатить затраты энергии.
- Не зависит от соседних стран и климата, дешевле и проще, чем переброска стока или доставка айсбергов.
Итог: пресной воды в гидросфере всего около, %, большая часть её в ледниках и недоступна; она распределена по планете неравномерно, потребление растёт, а воды загрязняются — поэтому грозит «водный голод».
