В каждом предложении найди однородные члены. Подчеркни их. Поставь запятые.
В детском саду малыши играют рисуют слушают музыку.
Летом я хочу побывать в Москве в Киеве в Суздале в Петербурге.
Люди могут путешествовать на машине на поезде на теплоходе на самолёте.
Из окна поезда мы видели леса поля деревни небольшие города.
Мой папа много ездит по стране встречается с разными людьми фотографирует красивые места.
В каждом предложении находим ряд слов, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному слову. Между ними ставим запятые.
- Малыши (что делают?) играют, рисуют, слушают музыку. Это однородные сказуемые.
- Побывать (где?) в Москве, в Киеве, в Суздале, в Петербурге. Это однородные обстоятельства.
- Путешествовать (на чём?) на машине, на поезде, на теплоходе, на самолёте. Это однородные обстоятельства.
- Видели (что?) леса, поля, деревни, небольшие города. Это однородные дополнения.
- Папа (что делает?) много ездит по стране, встречается с разными людьми, фотографирует красивые места. Это однородные сказуемые.
Однородные члены отвечают на один вопрос, относятся к одному и тому же слову, и при перечислении без союзов между ними ставится запятая.
- В детском саду малыши играют, рисуют, слушают музыку.
- Летом я хочу побывать в Москве, в Киеве, в Суздале, в Петербурге.
- Люди могут путешествовать на машине, на поезде, на теплоходе, на самолёте.
- Из окна поезда мы видели леса, поля, деревни, небольшие города.
- Мой папа много ездит по стране, встречается с разными людьми, фотографирует красивые места.
Допиши предложения, добавив однородные члены.
Я люблю собак, ______
Этот цветок можно увидеть в поле, ______
Женя любит читать книги про путешественников, ______
К каждому предложению добавляем слова того же вида, отвечающие на тот же вопрос, и ставим запятые.
- Люблю (кого?) собак, кошек, лошадей.
- Увидеть (где?) в поле, в лесу, на лугу.
- Читать (какие книги?) про путешественников, про animals не подойдёт, поэтому берём слова того же вида: про моряков, про космонавтов, про жизнь животных.
Добавленные слова должны отвечать на тот же вопрос, что и слово, к которому они относятся, и быть того же члена предложения. Между однородными членами без союза ставится запятая, а перед одиночным союзом «и» запятая не нужна.
Я люблю собак, кошек, лошадей.
Этот цветок можно увидеть в поле, в лесу, на лугу.
Женя любит читать книги про путешественников, про моряков, про космонавтов.
