В чём заключалось отличие Венской системы 1815 г. от Вестфальского миропорядка 1648 г.?
Вестфальская система
Вестфальская система опиралась на суверенитет и баланс сил, Венская — на легитимизм, коллективное решение вопросов великими державами и борьбу с революциями.
Вестфальский порядок строился на суверенитете государств и балансе сил. Венская система опиралась на легитимизм, союз монархов (Священный союз) и совместную борьбу с революционным движением.
Выпиши три основных фактора, определявших восточный вопрос.
1)
2)
3)
Восточный вопрос — это комплекс противоречий между великими державами из-за судьбы Османской империи. Его определяли три фактора: ослабление Османской империи, борьба балканских народов за освобождение, соперничество великих держав за влияние на Балканах и в проливах.
- Ослабление и распад Османской империи.
- Национально-освободительная борьба балканских народов (греков, сербов, болгар и др.).
- Соперничество великих держав (России, Англии, Франции, Австрии) за влияние на Балканах и контроль над проливами.
Почему проливы Босфор и Дарданеллы имели особое значение в международных отношениях?
Проливы соединяют Чёрное море со Средиземным. Через них шла торговля, в том числе вывоз российского хлеба. Они же определяли безопасность южных границ России: проход военных кораблей через проливы мог создать угрозу её черноморскому побережью. Поэтому за контроль над проливами боролись Россия, Англия, Франция и другие державы.
Проливы связывают Чёрное море со Средиземным. Они важны для торговли (особенно российской) и для безопасности южных границ России. Поэтому великие державы боролись за контроль над ними.
Какую главную причину объединения практически всей Европы против России называет учебник?
Учебник на фото не виден, поэтому ответ дан по общепринятой версии. Европейские державы опасались усиления России на Балканах и на Ближнем Востоке, а также её влияния в Европе. После победы над Наполеоном Россия считалась «жандармом Европы», и это вызывало недовольство.
Опасение европейских держав перед усилением России и её влиянием на Балканах и Ближнем Востоке, стремление ограничить это влияние.
Что стало поводом к Крымской войне?
Поводом стал спор о «святых местах» в Палестине между православным и католическим духовенством. Султан передал ключи от Вифлеемского храма католикам. Россия потребовала защиты прав православных подданных Османской империи, Турция отказалась, и Россия ввела войска в Дунайские княжества. В
Спор о «святых местах» в Палестине и отказ Турции признать право России защищать православных подданных султана.
Какие государства вошли в Тройственный союз и Антанту?
| Тройственный союз | Антанта |
|---|---|
| 1) | 1) |
| 2) | 2) |
| 3) | 3) |
Тройственный союз образовался в
| Тройственный союз | Антанта |
|---|---|
-
«Мастерская мира». Заполни схему: выпиши 5 причин экономического лидерства Великобритании в первой половине XIX в.
-
«Две нации: богатые и бедные». Заполни таблицу по тексту.
| Экономические успехи | Социальные проблемы |
|---|---|
Схему и таблицу заполняем по общему курсу, потому что текста учебника на фото нет.
- Промышленный переворот первым начался в Англии (машины, паровой двигатель).
- Богатые запасы угля и железа.
- Крупнейшие колонии: источники сырья и рынки сбыта.
- Сильный флот и морская торговля.
- Развитая банковская система и свободная торговля.
| Экономические успехи | Социальные проблемы |
|---|---|
| Рост фабричного производства | Тяжёлый труд рабочих ( |
| Развитие железных дорог | Низкая заработная плата |
| Рост городов и торговли | Детский и женский труд |
| Первое место в мире по промышленности | Бедность, трущобы в городах |
| Рост богатства буржуазии | Безработица и отсутствие политических прав у рабочих |
- Политические реформы. Заполни таблицу.
| Дата | Реформа / событие | Что изменилось? |
|---|---|---|
| 1832 | Парламентская реформа | |
| 1846 | Отмена «хлебных законов» | |
| 1847 | Фабричный закон |
-
Чартизм. Заполни пропуски.
Лидер движения:
Название программного документа:
Главное требование:
Способ борьбы: -
Сделай вывод. Ответь на главный вопрос урока (2–3 предложения). Главный вопрос: Почему политическое развитие Великобритании шло путём реформ, а не революций?
Понятия: хлебные законы, гнилые местечки, чартизм
Заполняем по общему курсу истории. Вывод строим на том, что уступки властей снимали напряжение в обществе.
| Дата | Реформа / событие | Что изменилось? |
|---|---|---|
| Парламентская реформа | Ликвидированы «гнилые местечки», места в парламенте получили промышленные города, избирательные права получила часть буржуазии | |
| Отмена «хлебных законов» | Отменены пошлины на ввоз зерна, хлеб подешевел, победила свобода торговли | |
| Фабричный закон | Рабочий день для женщин и подростков ограничен |
Лидер движения: Фергюс О'Коннор (также Уильям Ловетт).
Название программного документа: Народная хартия.
Главное требование: всеобщее избирательное право для мужчин.
Способ борьбы: петиции в парламент, митинги и демонстрации.
