Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Дон – легендарная русская…

1. Тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными, поставлено верно.
2. Придаточная часть «по берегам которых…» отделена запятой, запятая верна.
3. В предложении есть однородные подлежащие «крик, топот, шум и ржанье», после них стоит обобщающее слово «все». Перед обобщающим словом после однородных членов нужно тире: «Крик, топот, шум и ржанье – всё дышит буйством и войной». Тире нет, значит, ошибка здесь.
4. Запятая перед «как» отделяет придаточную часть, она поставлена верно.

Союз «не то… не то» повторяющийся. Запятая ставится перед второй частью союза, то есть на месте (): «не то белочка, не то зайчик». Перед первым «не то» () запятая не нужна, так как оно стоит после сказуемого «сидит» и не начинает однородный ряд.
(): «Сложил лапки и пузечко, молчит и смотрит» – однородные сказуемые «сложил», «молчит», «смотрит». Между «сложил» и «молчит» нужна запятая, то есть на месте ().
(): «молчит и смотрит» соединены одиночным союзом «и», запятая не нужна.
Запятые нужны на месте и .

Прямая речь — это чужая речь, переданная дословно, обычно с указанием, кто говорит (слова автора). В предложениях – слов автора нет, но предложение содержит вопрос «кто там», который передан в виде косвенного вопроса внутри предложения («спрашиваешь, кто там»). Это придаточная часть, а не прямая речь. В остальных предложениях нет ни слов автора, ни кавычек.
Из вариантов предложение «Ребята, бережно обращайтесь с учебником» содержит обращение, а предложение – побуждение. Прямой речи по форме нет ни в одном, поэтому вопрос лучше всего подходит к предложению : в нём есть слова «ты спрашиваешь» и чужой вопрос «кто там?».