Составьте и запишите план текста из четырёх пунктов. При оформлении ответа…

Русский язык9 классРешено по фото 7 октября 2026 в 20:22
№ План текста
⚠️

Задания , и видны лишь по краям (их условия и тексты не прочитать), поэтому они не решены. Чтобы решить их, пришли фото страницы с этими заданиями ближе и крупнее.

Составьте и запишите план текста из четырёх пунктов. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.

Решение

Текст делится на четыре смысловые части по абзацам:

  1. Абзац (предложения –) — определение рифмы как звукового сходства концовок строк.
  2. Абзац (предложения –) — организующая роль рифмы в стихе.
  3. Абзац (предложения –) — смысловая роль рифмы: она сталкивает значения слов.
  4. Абзац (предложения –) — рифма помогает запоминать текст.
Ответ
  1. Что такое рифма.
  2. Рифма как звуковой каркас стиха.
  3. Рифма как способ выразить смысл.
  4. Мнемоническое свойство рифмы.
№ Ответ на вопрос по тексту

Опираясь на текст, ответьте на вопрос: почему стихи с рифмой легко запоминаются? Запишите полный ответ на вопрос, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Решение

Ответ находим в абзаце (предложения –): рифма обладает мнемоническим свойством, мозг связывает рифмующиеся пары, и одна строка тянет за собой другую.

Ответ

Стихи с рифмой легко запоминаются, потому что рифма обладает мнемоническим свойством: наш мозг легко связывает рифмующиеся пары, и одна строка автоматически тянет за собой другую.

№ Термин из текста

Из третьего абзаца текста выпишите термин со значением «звуковое сходство последних слогов стихотворных строк, основанное на повторении ударного гласного и следующих за ним звуков». Составьте и запишите предложение, в котором употреблялся бы данный термин. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.

Решение

Это определение дано в предложении первого абзаца: «Это сходство... называется в лингвистике рифмой». В третьем абзаце (по счёту абзацев текста) слово «рифма» тоже встречается: «рифма становится мостиком между образами». Искомый термин — «рифма». Составляем с ним предложение.

Ответ

Термин: рифма.
Предложение: В этом стихотворении Пушкина точная рифма делает строки особенно звучными.

№ Тип речи

Определите функционально-смысловой тип речи, представленный в предложениях 13–16 текста. Запишите ответ.

Решение

В предложениях – автор приводит свойство рифмы (помогает запоминать), объясняет причину («Именно поэтому...») и делает вывод («Так что...»). Здесь нет последовательности действий (повествование) и описания признаков предмета, а есть доказательство и вывод.

💡 Почему так

Рассуждение — тип речи, в котором выдвигается тезис, приводятся доводы и делается вывод.

Ответ

Рассуждение.

№ Фразеологизм

Объясните и запишите значение фразеологизма «как с гуся вода». Составьте и запишите предложение, в котором употреблялся бы данный фразеологизм. При оформлении ответа соблюдайте нормы современного русского литературного языка.

Решение

Фразеологизм связан с тем, что вода стекает с оперения гуся, не намочив его. Так говорят о человеке, на которого ничто не действует: ни упрёки, ни неприятности.

Ответ

Значение: ничто не действует на кого-либо, человек остаётся равнодушным к упрёкам, неприятностям.
Предложение: Учитель сделал ученику замечание, но тому всё как с гуся вода.

№ Образование форм слов

Найдите и исправьте ошибку(-и) в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов).

  1. Ихние беседы
  2. пятеро девчонок
  3. важные договоры
  4. с тремястами пользователями
Решение
  1. «Ихние» — разговорная, неправильная форма; правильно: их беседы.
  2. «Пятеро девчонок» — ошибка: собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода; правильно: пять девчонок.
  3. «Договоры» — допустимая форма множественного числа; ошибки нет.
  4. «С тремястами» — ошибка в склонении числительного; правильно: с тремястами — это форма творительного падежа от «триста», поэтому форма верна: с тремястами пользователями. Ошибки нет.
💡 Почему так

Притяжательного местоимения «ихний» в литературном языке нет, вместо него «их». Собирательные числительные (двое, трое, пятеро) не сочетаются с существительными женского рода.

Ответ
  1. их беседы
  2. пять девчонок
Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото