Рассмотрите схему и ответьте на вопросы. Какие функциональные стили вы вспомнили? Чем они отличаются друг от друга? В чём состоят особенности разговорной речи? По каким признакам можно определить язык художественной литературы?
Закончите начатые предложения.
- Когда мы делимся с кем-либо своими мыслями, выражаем свои чувства, общаемся, мы пользуемся…
- Если сообщаем научные сведения, то прибегаем к…
- Если составляем различные документы, то пользуемся…
- Когда мы изображаем, рисуем словами какое-либо событие или картину, то обращаемся к…
Смотрим на схему «Функциональные разновидности языка»: разговорная речь, функциональные стили (официально-деловой, научный, публицистический), язык художественной литературы.
Вопросы:
- Вспомнили стили: официально-деловой, научный, публицистический.
- Отличаются целью и сферой использования: научный сообщает сведения, официально-деловой служит для составления документов, публицистический воздействует на читателя и слушателя по общественным темам.
- Разговорная речь: используется в непринуждённом общении, часто устная, допускает просторечия, междометия, неполные предложения, опирается на жесты и мимику.
- Язык художественной литературы определяют по образности: эпитеты, сравнения, метафоры, разные слова и конструкции других стилей, эмоциональность.
Предложения продолжаем по схеме: каждому виду речи соответствует своя цель.
Функциональный стиль определяется сферой общения и целью высказывания.
- …разговорной речью.
- …научному стилю.
- …официально-деловому стилю.
- …языку художественной литературы.
Определите, в какой функциональной разновидности языка чаще всего реализуется каждый из указанных жанров (разновидностей текста).
Закон, личное письмо, сказка, протокол, повесть, постановление, личные дневниковые записи, разговор с приятелем, теоретические сведения в учебнике, договор, стихотворение, беседа за завтраком, заявление.
Распределяем жанры по сфере и цели:
- Закон, протокол, постановление, договор, заявление — документы, значит официально-деловой стиль.
- Теоретические сведения в учебнике — научный стиль.
- Личное письмо, личные дневниковые записи, разговор с приятелем, беседа за завтраком — повседневное неофициальное общение, значит разговорная речь.
- Сказка, повесть, стихотворение — произведения искусства слова, значит язык художественной литературы.
Жанр связан со сферой общения: быт — разговорная речь, документы — официально-деловой стиль, наука — научный, искусство слова — художественная литература.
Официально-деловой стиль: закон, протокол, постановление, договор, заявление.
Научный стиль: теоретические сведения в учебнике.
Разговорная речь: личное письмо, личные дневниковые записи, разговор с приятелем, беседа за завтраком.
Язык художественной литературы: сказка, повесть, стихотворение.
