ТГ бот

Произведите синтаксический разбор предложений и запишите их, составив к каждому…

Русский язык9 классРешено по фото 12 октября 2026 в 13:36
№ Синтаксический разбор сложноподчинённых предложений

Произведите синтаксический разбор предложений и запишите их, составив к каждому предложению схему. В скобках укажите виды подчинения придаточных предложений. Расставьте необходимые знаки препинания.

  1. Сейчас мне странно думать что было время когда я не сразу запомнил это слово и даже записал чтобы не забыть и чтобы при случае произнести прав..льно. (В. Солоухин)
  2. Мысль о том чтобы собрать слова имеющие отношение к природе пришла мне в голову в тот день когда на луговом озерце я услышал как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы. (К. Паустовский)
  3. Утром когда солнце взошло я видел как одуванчики раскрывают свои ладони и от этого луг становится золотым. (М. Пришвин)
Решение

Подчёркнуты главные члены: подлежащее одной чертой, сказуемое двумя.

. Сейчас мне странно думать, что было время, когда я не сразу запомнил это слово и даже записал, чтобы не забыть и чтобы при случае произнести правильно.

В главной части подлежащего нет: сказуемое «странно» безличное.

  • Придаточное «что было время» — изъяснительное, к слову «странно».
  • Придаточное «когда я … запомнил … записал» — определительное, к слову «время».
  • Придаточные «чтобы не забыть» и «чтобы произнести» — цели, однородные, к слову «записал».

Схема: [ — ], (что …, (когда …, (чтобы …) и (чтобы …))).
Вид подчинения: последовательное. Последние два придаточных зависят от одного слова, их связь — однородное подчинение.

. Мысль о том, чтобы собрать слова, имеющие отношение к природе, пришла мне в голову в тот день, когда на луговом озерце я услышал, как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы.

Причастный оборот «имеющие отношение к природе» выделен запятыми. В придаточном «чтобы собрать» подлежащего нет.

  • «чтобы собрать слова» — изъяснительное, к слову «том» (о том).
  • «когда … я услышал» — определительное, к слову «день».
  • «как … девочка перечисляла» — изъяснительное, к слову «услышал».

Схема: [ — ], (чтобы …), (когда …, (как …)).
Вид подчинения: смешанное. Первое и второе придаточные подчиняются главному параллельно, второе и третье — последовательно.

. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони и от этого луг становится золотым.

  • «когда солнце взошло» — придаточное времени, к слову «видел».
  • «как одуванчики раскрывают … и … луг становится золотым» — изъяснительное, к слову «видел». Внутри него две части соединены союзом «и», запятая перед «и» не нужна.

Схема: (когда …), [ — ], (как … и …).
Вид подчинения: параллельное.

💡 Почему так

Подлежащее подчёркивают одной чертой, сказуемое — двумя. В безличных предложениях и в придаточных с инфинитивом подлежащего нет. Запятая между однородными придаточными с общим союзом не ставится, если они соединены союзом «и».

Ответ
✓ dzmen.ru
  1. Сейчас мне странно думать, что было время, когда я не сразу запомнил это слово и даже записал, чтобы не забыть и чтобы при случае произнести правильно. Схема: [ — ], (что …, (когда …, (чтобы …) и (чтобы …))). Подчинение последовательное, последние два придаточных однородные.
  2. Мысль о том, чтобы собрать слова, имеющие отношение к природе, пришла мне в голову в тот день, когда на луговом озерце я услышал, как хрипловатая девочка перечисляла разные травы и цветы. Схема: [ — ], (чтобы …), (когда …, (как …)). Подчинение смешанное.
  3. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони и от этого луг становится золотым. Схема: (когда …), [ — ], (как … и …). Подчинение параллельное.
Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото