В задании
Прочитайте. Впишите пропущенные буквы и пропущенные запятые.
Ос...нь на опушке краски разводила
По л...стве т...хонько кист...ю пр...водила.
П...ж...лтел орешник и з...рделись клёны. (З. Федоровская)
Какая из данных схем подойдёт к первому предложению и почему? Обведите номер этой схемы в кружок.
- ___ ═══ , ___ ═══ .
- ___ ═══ , ═══ .
Вставляем буквы, проверяя слова: осень (осенью), по листве (листья), тихонько (тихий), кистью (существительное
Запятые:
Осень на опушке краски разводила, по листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник, и зарделись клёны.
Первое предложение: подлежащее одно — осень, сказуемых два — разводила и проводила. Это простое предложение с однородными сказуемыми. Грамматическая основа в нём одна, поэтому подходит схема
Во втором предложении две основы (орешник пожелтел, клёны зарделись), оно сложное, запятая стоит перед «и».
Если в предложении одно подлежащее и несколько сказуемых, оно простое с однородными сказуемыми. Если основ две и больше, предложение сложное.
Буквы: осень, по листве, тихонько, кистью, проводила, пожелтел, зарделись.
Запятые: «...разводила, по листве...»; «Пожелтел орешник, и зарделись клёны».
Обвести номер
Прочитайте. Расставьте, где нужно, пропущенные запятые. Подчеркните грамматическую основу (или основы) в каждом предложении.
Скоро лес поредел ветки обнажились а земля под ним покрылась разноцветными листьями. (В. Бианки)
Находим основы: лес поредел, ветки обнажились, земля покрылась. Основ три, значит, предложение сложное. Между частями ставим запятые: после «поредел» (части связаны без союза) и перед «а».
Скоро лес поредел, ветки обнажились, а земля под ним покрылась разноцветными листьями.
Части сложного предложения отделяются запятой, в том числе перед союзом «а» и при бессоюзной связи.
Скоро лес поредел, ветки обнажились, а земля под ним покрылась разноцветными листьями.
