Прочитай и обведи тему урока.
Тема урока уже вписана в рабочий лист: «Бог, мир, человек».
Тема урока: «Бог, мир, человек».
Зачем нужна вера? Заполни схему.
ВЕРА ПОМОГАЕТ (три пустых окошка).
Вера помогает человеку в трёх делах: отличать добро от зла, преодолевать трудности и любить людей. Это три окошка схемы.
ВЕРА ПОМОГАЕТ:
- различать добро и зло;
- преодолевать трудности;
- любить людей и делать добрые дела.
Что характеризует понятие «духовный»? Выбери карточки с нужными ответами и раскрась их.
Карточки: СВЯЗАННЫЙ С ВНУТРЕННИМ МИРОМ; МАТЕРИАЛЬНЫЙ; НЕМАТЕРИАЛЬНЫЙ; СВЯЗАННЫЙ С ВНЕШНИМ МИРОМ.
«Духовный» значит то, что относится к душе и внутреннему миру человека и не имеет вещественной формы. Подходят карточки «связанный с внутренним миром» и «нематериальный». Карточки «материальный» и «связанный с внешним миром» не подходят.
Раскрасить карточки: «связанный с внутренним миром» и «нематериальный».
Какие слова пропущены в этих утверждениях? Допиши их.
Бог - это ___ и ___ Творец Вселенной. Бога также называют ___.
Бог не имеет тела, Он — Дух, и Он есть Любовь. Он создал Вселенную, поэтому Он Творец. Одно из имён Бога — Господь.
Бог - это Дух и Любовь, Творец Вселенной. Бога также называют Господом.
Расшифруй и запиши название важного качества Бога. Устно объясни, что оно означает.
Буквы внизу: Щ О У В С Т Е В М Г Е С О (13 клеточек).
Линии на фото сильно перепутаны, поэтому порядок я определил по буквам. Внизу
Всемогущество означает, что Бог может всё: Он создал мир, и для Него нет ничего невозможного.
ВСЕМОГУЩЕСТВО
Какими дарами Бог одарил человека? Напиши.
Бог дал человеку жизнь, разум, свободу, совесть и способность любить. Это пять дар', по числу окошек.
- жизнь;
- разум;
- свобода;
- совесть;
- любовь.
