Не решено: задание вверху фото («Составьте доклад на основе собранных материалов. Озаглавьте его.»). Оно зависит от материалов предыдущего задания, которое обрезано и не видно. Чтобы решить его, пришли фото предыдущего задания целиком, лучше ближе и крупнее.
Представьте, что вам необходимо подготовить научное сообщение о диких животных вашего края. Составьте и запишите 8—10 поисковых запросов, демонстрирующих логику подбора материала в интернет-источниках.
Логика такая: сначала общие сведения о крае, затем виды животных, их особенности, охрана и проблемы. Запросы идут от общего к частному. Край возьмём условно: Московская область.
- дикие животные Московской области
- Красная книга Московской области животные
- млекопитающие леса средней полосы России список
- лось: образ жизни, питание, среда обитания
- волк в Подмосковье численность
- как звери готовятся к зиме: спячка, запасы, линька
- следы диких животных: как определить
- заповедники и национальные парки Московской области
- причины сокращения численности диких животных
- как помочь диким животным зимой
Научное сообщение требует точных, конкретных запросов. Ключевые слова должны сужать поиск: вид животного, место, нужная сторона вопроса (образ жизни, охрана).
Список из
Проведите исследование и оформите его в виде научного сообщения или доклада на одну из предложенных (или найденных вами) тем в рамках предмета «Русский язык».
• Заимствованные слова в современной речи.
• Язык СМС-сообщений.
• Фразеологизмы, пришедшие в язык из Библии.
• Слова с оценочным значением в речи телеведущих.
• Изменения правил речевого этикета.
Выбираем тему «Заимствованные слова в современной речи». План:
- Введение: актуальность, цель, гипотеза.
- Откуда приходят заимствования.
- Примеры по сферам.
- Нужны ли заимствования.
- Вывод.
Готовый текст доклада дан в ответе.
Научный доклад строится так: тема, цель, основная часть с примерами, вывод. Стиль нейтральный, термины точные, без разговорных слов.
Заимствованные слова в современной речи
Цель: выяснить, откуда в русский язык приходят новые слова и оправдано ли их использование.
Введение. Мы ежедневно говорим «смартфон», «блогер», «кафе». Многие из этих слов появились в русском языке недавно или давно, но пришли из других языков. Моя гипотеза: заимствования нужны, когда в языке нет подходящего названия для нового предмета или понятия.
Основная часть. Заимствованные слова — это слова, которые перешли из одного языка в другой вместе с предметом или понятием. Больше всего современных заимствований пришло из английского языка:
- техника и интернет: гаджет, браузер, скролл, лайк, хештег;
- профессии и работа: менеджер, фрилансер, дедлайн, коворкинг;
- спорт и досуг: фитнес, скейтборд, квест.
Из французского пришли «кафе», «бульвар», «ателье», из итальянского — «пицца», «паста». Из греческого и латинского — «школа», «математика», «лаборатория».
Заимствование полезно, когда оно называет новое понятие: слово «интернет» не заменить одним русским словом. Но если у слова есть удачный русский аналог, чужое слово часто лишнее: «кэшбэк» — «возврат денег», «дедлайн» — «крайний срок».
Вывод. Заимствования обогащают язык, если они уместны и понятны. Гипотеза подтвердилась. Чтобы речь оставалась ясной, стоит выбирать русское слово там, где оно есть.
Источники: толковые и этимологические словари, школьный учебник, интернет-ресурс «Грамота.ру».
Подготовьте сообщение об одном из национальных праздников народов России (русских, башкир, удмуртов, осетин, коми, карелов и др.) и выступите с ним. Вы можете использовать книги, свои наблюдения, сведения из Интернета и т. д.
Выбираем праздник Сабантуй. План: что это за праздник, когда и где отмечают, как проходит, чем интересен. Готовый текст дан в ответе.
Сообщение строится по плану: вступление, основная часть, заключение. Говорить нужно ясно, с примерами, не читая с листа.
Сабантуй — праздник плуга
Здравствуйте! Хочу рассказать о Сабантуе — любимом празднике татар и башкир.
Слово «сабантуй» значит «праздник плуга»: «сабан» — плуг, «туй» — праздник. Его отмечают в конце весны или начале лета, когда закончен весенний сев. Так люди радовались труду и просили у природы хорошего урожая.
Главное событие праздника — майдан, площадка для состязаний. Там проходят национальная борьба на поясах, бег в мешках, бег с яйцом в ложке, перетягивание каната, скачки. Победителя в борьбе называют батыром. Ему дарят живого барана или ценные подарки.
На празднике звучат песни и народная музыка, пляшут в национальных костюмах, угощают национальной выпечкой и чак-чаком.
Сегодня Сабантуй празднуют не только в Татарстане и Башкортостане, но и в других городах России, где живут татары и башкиры. На него приходят люди разных национальностей. Этот праздник объединяет людей и сохраняет народные традиции.
Спасибо за внимание!
Вспомните и проанализируйте свои доклады или научные сообщения по различным школьным предметам. Удалось ли вам заинтересовать одноклассников? Что привлекло их внимание? Напишите самостоятельно памятку «Как подготовить доклад».
Анализ делаем по своему опыту. Обычно слушателей привлекают интересные факты, наглядность (картинки, схемы), живая речь без чтения с листа и понятные примеры. Скучными кажутся длинный текст, сложные термины без объяснения и чтение по бумажке. По этим наблюдениям пишем памятку.
Памятка — короткий текст-инструкция. Пункты в ней идут по порядку, а глаголы стоят в повелительном наклонении.
Как подготовить доклад
- Выбери тему, которая интересна тебе и понятна слушателям. Чётко сформулируй цель.
- Найди материал в нескольких источниках: книгах, энциклопедиях, надёжных сайтах. Проверь факты.
- Составь план: вступление, основная часть, заключение.
- Отбери главное. Добавь яркие факты и примеры, объясни сложные слова.
- Придумай заголовок, который привлекает внимание.
- Подготовь наглядность: слайды, схему, иллюстрации. Текста на слайдах должно быть мало.
- Напиши текст доклада, соблюдая научный стиль: точно и без лишних слов.
- Потренируйся вслух, уложись во время (
– минут). - Выступай уверенно, говори чётко, смотри на слушателей, а не в бумагу.
- В конце сделай вывод и поблагодари за внимание. Будь готов ответить на вопросы.
