Практическая работа.
- Закончи рисунки.
- Определи и подпиши названия деревьев. Подчеркни те, которые растут рядом с твоей школой.
- На прогулке посмотри, какими стали листья деревьев осенью. Раскрась их.
- сложный лист (первый в верхнем ряду и последний в нижнем) — по обе стороны от стебля должно быть одинаковое число листочков, у каждого листочка свои жилки;
- лист с волнистым краем (дуб) — повтори волны края справа;
- листья с гладким краем (яблоня, берёза/тополь) — дорисуй правую половину с боковыми жилками, отходящими от средней жилки;
- кленовый лист — дорисуй острые зубцы справа и жилки.
- верхний ряд: рябина, дуб, яблоня;
- нижний ряд: клён, берёза (или тополь), ясень.
Подчеркни те названия, деревья которых растут возле твоей школы. Это зависит от места, где ты живёшь: выгляни во двор школы и подчеркни те, что узнал.
- клён — красным, оранжевым и жёлтым;
- берёзу и тополь — жёлтым;
- дуб — коричневым и жёлто-коричневым;
- рябину — красным и оранжевым;
- яблоню — жёлтым с зелёными участками;
- ясень — жёлтым.
Листья дорисовывают симметрично: правая половина повторяет левую. Деревья узнают по форме листа: сложный лист у рябины и ясеня, лопастной у дуба и клёна, цельный у яблони, берёзы и тополя. Осенью в листьях разрушается зелёное вещество, поэтому они жёлтые, оранжевые, красные и коричневые.
- Правые половины всех листьев дорисованы зеркально левым.
- Рябина, дуб, яблоня, клён, берёза (тополь), ясень; подчеркнуть те, что растут у школы.
- Осенние листья раскрашены в жёлтый, оранжевый, красный и коричневый цвета.
