ТГ бот

Напиши пересказ параграфа по пунктам. Все термины, некоторые факты тоже должны…

Обществознание9 классРешено по фото 15 октября 2026 в 02:09
Пересказ параграфа «Государственная политика в сфере культуры» (с. –)

Напиши пересказ параграфа по пунктам. Все термины, некоторые факты тоже должны быть.

Решение

План пересказа:

  1. Учреждения культуры.
  2. Историческая память и преемственность поколений.
  3. Сохранение исторической памяти.

. Учреждения культуры

Люди любого достатка, жители всех регионов, крупных городов и небольших населённых пунктов должны иметь равный доступ к общим культурным ценностям. Для этого государство создало, поддерживает и развивает общероссийскую систему учреждений культуры. Они обеспечивают сохранение культурного наследия, создание, распространение и освоение культурных ценностей, развитие творческих инициатив и доступ населения к культурным ценностям. Учреждения культуры играют ключевую роль в формировании гражданской идентичности, просвещении и социализации различных групп населения.

Виды учреждений культуры:

  • дома культуры и клубные учреждения;
  • библиотеки;
  • музеи и выставочные залы;
  • театры и концертные организации;
  • прочие (цирки, зоопарки, планетарии и т. п.).

По данным Росстата за г., в стране функционирует более тыс. учреждений культуры, среднее число их посещений в год — свыше млн. Наряду с небольшими краеведческими музеями, хранящими местную историю, работают всемирно известные музейные центры — Эрмитаж, Третьяковская галерея, Русский музей.

Большое значение приобретает цифровизация учреждений культуры: оцифровываются фильмы, музыка и архивные документы, онлайн проводятся выставки, фестивали, концерты и спектакли. Это расширяет доступ к культурному наследию и укрепляет единство культурного пространства. Однако «цифра» не заменяет живой, непосредственный опыт знакомства с культурой, поэтому поддерживаются культурный туризм и экскурсии школьников.

. Историческая память и преемственность поколений

Память о прошлом — неотъемлемая часть любой социальной общности: она позволяет её членам чувствовать единство, отличие от других групп и помогает сохранять целостность коллектива. Важнейшая форма — память народа о своём происхождении: самосознание племени, народности или нации опиралось на передаваемые из поколения в поколение мифы и легенды о ключевых событиях, героях, правителях, победах и поражениях.

Историческая память — совокупность представлений о прошлом, закреплённых в общественном сознании и передаваемых от поколения к поколению. Это прежде всего осознанный взгляд в прошлое, а не просто воссоздание реальных событий. Она является ценностной опорой национального самосознания, источником самоидентификации народа, его самоуважения, его традиционных ценностей, определяющих силу нации, её способность выдерживать исторические испытания и способность к развитию. Она — фактор формирования идентичности индивида и играет роль в процессах социальной самоорганизации общества.

Историческая память неразрывно связана с преемственностью поколений — передачей, усвоением, сохранением и применением материальных и духовных ценностей, традиций и обычаев, опыта разных поколений, взаимодействующих друг с другом. Это связующая нить, объединяющая нас с предками и потомками. Особенно ярко консолидирующая и вдохновляющая роль исторической памяти проявляется в периоды резких перемен в жизни общества, когда возникает угроза существованию нации.

Важнейшие события и яркие люди превращаются в символы. Память хранит не все сражения, а лишь некоторые: например, битва г. на льду Чудского озера — символ противостояния Руси захватчикам с Запада; Куликовская битва () — символ борьбы Руси с Ордой (хотя это было столкновение не со всей Ордой, а с конкретным правителем Мамаем). События-символы, поступки-символы, люди-символы становятся опорой национального самосознания, воплощением духовных ценностей и помогают народу сохранять целостность и самобытность.

Пример из рубрики «Личность в истории»: Иосиф Абгарович Орбели (–) — советский востоковед, археолог, музейный деятель; в – гг. директор Эрмитажа, в годы войны руководил эвакуацией коллекций и сохранением Эрмитажа в блокадном Ленинграде, был свидетелем на Нюрнбергских процессах.

. Сохранение исторической памяти

Систематическое сохранение и воспроизводство общественно значимой исторической информации важно для общества и государства, поэтому основную нагрузку несёт государство: создаёт исторические музеи, мемориальные комплексы, финансирует научные и научно-просветительские проекты, документальные и художественные фильмы. Для защиты исторической памяти от разрушения и сознательного искажения государство предпринимает специальные меры:

  • регулирует правовую и материальную стороны сохранения исторических памятников (фраза «охраняется государством» означает комплекс мер защиты и ответственность за нарушение правил);
  • регулирует ценностную основу исторического опыта: в ст. . Конституции сказано, что Российская Федерация чтит память защитников Отечества, обеспечивает защиту исторической правды, а умаление значения подвига народа при защите Отечества не допускается.

Задачу сохранения историко-культурного наследия решает Федеральный закон «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации» (от .. г. № -ФЗ). Он гарантирует сохранность объектов культурного наследия в интересах нынешнего и будущих поколений.

Историческую память сохраняют архивы, музеи, библиотеки и общественные организации (например, исторические общества). Федеральные проекты сохранения исторической памяти — государственные программы, направленные на сохранение культурного наследия и традиций народов России, укрепление национальной идентичности, патриотическое воспитание молодёжи. Примеры:

  • «Бессмертный полк» — увековечение подвига героев Великой Отечественной войны, сохранение памяти о доблести народа, восстановление преемственности поколений; шествие проходит в очном и электронном формате;
  • «Без срока давности» — сохранение памяти о преступлениях нацистских оккупантов; инициирован Поисковым движением России, представлен в г.; активисты находят места массовых казней и архивные документы; вынесено более десятка судебных решений, признавших преступления нацистов геноцидом советского народа; преступления против мирного населения не имеют срока давности;
  • «Архивный десант» — образовательно-просветительский проект для привлечения молодёжи к работе с архивами (поиск, публикация, перевод материалов); создаётся Народный цифровой архив историй участников специальной военной операции;
  • специальная медиаплатформа с открытым доступом к кинохроникам, документальным и художественным фильмам.

Интернет-ресурсы: Местопамяти.РФ — база данных объектов военно-исторического наследия, которую пополняют сами граждане; «Память народа» (с г.) — сведения об участниках Великой Отечественной войны; «История России» (история.рф) — главный исторический портал страны. Национальный центр исторической памяти при Президенте России создан в г.

Из истории: в г. у Кремлёвской стены на Могиле Неизвестного Солдата зажжён Вечный огонь; декабря (с г.) — День Неизвестного Солдата.

Личное участие каждого: восстановление истории своей семьи по рассказам родных и архивным базам, участие в работе исторических обществ и поисковых организаций, исторические реконструкции, чтение книг, просмотр фильмов и видеолекций, участие в конкурсах.

Ответ
✓ dzmen.ru

Пересказ по пунктам:

  1. Учреждения культуры — государственная система (дома культуры, библиотеки, музеи, театры, цирки и др.), обеспечивающая равный доступ к культурным ценностям; цифровизация расширяет доступ, но не заменяет живого общения с культурой.
  2. Историческая память — совокупность представлений о прошлом, передаваемых от поколения к поколению; связана с преемственностью поколений; опирается на события и людей-символы (Ледовое побоище, Куликовская битва).
  3. Сохранение исторической памяти — задача государства (ФЗ № -ФЗ, ст. . Конституции), федеральные проекты («Бессмертный полк», «Без срока давности», «Архивный десант»), ресурсы «Местопамяти.РФ», «Память народа», «История России»; каждый может участвовать лично.
Помогло?

Есть ещё задание?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото