«Какая сильная, могучая натура! Ее страсть — лава, ее горесть тяжела и трудна… Вы видите, что любовь… — не шуточное дело, не простое волокитство, но страсть натуры сильной, души могучей. Вы понимаете, что для этого человека нет середины: или получить, или погибнуть!»
«…Это один из тех упругих и тяжелых характеров, которые тихи и кротки только до тех пор, пока обстоятельства не расколыхают их, одна из тех железных натур, которые и обиды не стерпят и сдачи дадут… Есть души, лозунг которых — все или ничего, которые не хотят запятнанного блаженства, раз потемненной славы…»
К кому относится каждая характеристика? Совпадает ли она с авторским, народным и вашим отношением к героям? Подготовьте ответ-рассуждение на эту тему, обоснуйте свои выводы, подтвердите их текстом поэмы.
Это слова В. Г. Белинского о героях «Песни…».
- Первая характеристика («Ее страсть — лава… или получить, или погибнуть!») относится к опричнику Кирибеевичу. Его чувство к Алёне Дмитревне — сильная страсть. Он не считает нужным считаться с чужой семьёй и ради цели готов на всё: «Или получить, или погибнуть».
- Вторая характеристика («упругие и тяжелые характеры… обиды не стерпят и сдачи дадут… все или ничего») относится к купцу Степану Парамоновичу Калашникову. Он мирный семьянин и торговый человек, но в минуту оскорбления становится «железной натурой». Он не терпит «запятнанного блаженства» и «потемненной славы»: для него важна честь семьи.
- Авторское отношение. Лермонтов видит в обоих героях силу и мощь, но симпатии отдаёт Калашникову. Кирибеевич описан как удалой, могучий боец, но он идёт против нравственного закона. Он «опричник», слуга царя, и без стыда преследует чужую жену. Калашников говорит перед боем: «Я стою за правду до последнева!», он защищает честь семьи и правду. Белинский оценивает Кирибеевича верно, но автор осуждает его поступок.
- Народное отношение. Народ, как гусляры и толпа на кулачном бою, сочувствует Калашникову. Его хоронят на безвестном кладбище, но гусляры поют ему славу: «Слава… и добрым молодцам на потеху!». Над Кирибеевичем слёз нет, его смерть воспринимается как закономерная расплата.
- Моё отношение. Я согласен с Белинским, что оба героя сильные личности. Но Кирибеевича «середины нет» ведёт к злу: страсть превращается в насилие. Калашников защищает честь и достоинство, поэтому он вызывает уважение. Он идёт на смерть сознательно и не прячется за чужую спину, даже перед царём.
Белинский отмечает общую черту героев — цельность, «все или ничего». Нравственная оценка зависит от того, ради чего человек проявляет силу.
Первая характеристика — о Кирибеевиче, вторая — о Калашникове. Оценка Белинского точна, но автор и народ сочувствуют Калашникову: он защищает честь семьи и правду. Кирибеевич силён, но его страсть ведёт к насилию и гибели.
Подготовьте выразительное чтение «Песни…», учитывая связь с устным народным творчеством, оттеняя характеры героев, их речь, поступки, обратив внимание на распевность начала и концовки, использованные автором сравнения, метафоры, инверсию.
Нужно подготовить чтение вслух, например, отрывка. Удобно взять начало («Ох ты гой еси, царь Иван Васильевич!»), речь Кирибеевича и ответ Калашникова, а также концовку.
- Распевность начала и концовки. Читаем неторопливо, нараспев, как гусляр. Голос ровный и плавный, паузы после строк. Начало («Ох ты гой еси, царь Иван Васильевич!») звучит торжественно, обращение произносим с поклоном голосом. Концовку («Слава на всем Святом Руси…», «Гой вы, добрые молодцы…») читаем напевно, торжественно, чуть замедляя к последним строкам.
- Образы героев и их речь.
- Кирибеевич: голос сначала печальный, тоскующий (рассказ царю о любви), потом дерзкий и самоуверенный в бою. Читаем ярко, с нажимом.
- Калашников: речь суровая, твёрдая, без суеты, на низких нотах. Слова «Я не холоп…» и «Я стою за правду до последнева!» произносим с достоинством, замедляя и подчёркивая смысловые слова.
- Царь: голос грозный, властный; Алёна Дмитревна: тихо, взволнованно.
- Выразительные средства.
- Сравнения и метафоры («как ясный сокол», «как лютый зверь» и др.) выделяем голосом и паузой перед ними и после них.
- Инверсию («Не сияет на небе солнце красное», «из-за лесу, лесу тёмного» и т. д.) читаем с логическим ударением на вынесенное вперёд слово.
- Повторы и параллелизмы (народные формулы) читаем в одном ритме, чтобы слышалась песня.
- Темп и пауза. Описание — медленно; кулачный бой — быстрее, потом резко замедляем перед роковым ударом; после удара пауза.
- Репетиция. Прочесть вслух два-три раза, отметить карандашом паузы (/), ударные слова (подчёркивание) и повышения и понижения голоса.
Чтение нужно подготовить по плану: напевное начало и концовка, разные голоса для Кирибеевича (страстный), Калашникова (твёрдый, спокойный), царя (властный), логические ударения на сравнениях, метафорах и инверсиях, быстрый темп в сцене боя.
