Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Познавательная деятельность». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
Тема раскрывается через понятие познания, его ступени и формы, а также через истину как цель познания. Из этого строим три пункта и детализируем каждый подпунктами.
Сложный план должен раскрывать тему по существу: что такое познание, как оно устроено (ступени, формы) и к чему приводит (истина). Каждый детализированный пункт содержит не менее трёх подпунктов.
-
Познавательная деятельность как вид деятельности
а) познание — процесс получения знаний об окружающем мире и человеке
б) субъект и объект познания
в) цели познания: получение достоверных знаний, объяснение и предсказание явлений -
Ступени (уровни) познания
а) чувственное познание: ощущение, восприятие, представление
б) рациональное познание: понятие, суждение, умозаключение
в) взаимосвязь чувственного и рационального познания -
Формы познания
а) научное познание (эмпирический и теоретический уровни)
б) обыденное (житейское) познание
в) художественное, религиозное, философское познание
г) самопознание -
Истина — цель познавательной деятельности
а) истина объективная и субъективная
б) абсолютная и относительная истина
в) критерии истины: практика, логическая непротиворечивость, соответствие фактам
г) истина и заблуждение
