Рассказ «Досуг моего друга» по плану
«Досуг моего друга».
- Who is he (she)? 2. What is his (her) name? 3. How old is he (she)? 4. Is he (she) a pupil? 5. What form is he (she) in? 6. What does he (she) like to do?
План составления рассказа: - Сообщение темы высказывания (темы, пересказа, письменного высказывания).
- It's time to speak about …
- Раскрытие содержания высказывания (темы, пересказа). (Ответы на вопросы задания)
- Завершение (вывод).
- To finish up;
Решение
Задание: составить рассказ о досуге друга (подруги), ответив на шесть вопросов и следуя плану. Недостающие детали придумаем сами.
- Вступление: фраза It's time to speak about … и тема — досуг подруги.
- Основная часть: ответы на вопросы
– :
- Who is she? — Она моя подруга.
- What is her name? — Anna.
- How old is she? —
лет. - Is she a pupil? — Да.
- What form is she in? — В
-м классе. - What does she like to do? — Рисовать, кататься на велосипеде, гулять с собакой.
- Вывод: фраза To finish up и вывод о том, что у неё интересный досуг.
💡 Почему так
Рассказ строится по плану: вступление, основная часть (ответы на вопросы по порядку), вывод. Для третьего лица к глаголам в Present Simple добавляется -s: likes, draws, rides.
Ответ
It's time to speak about my friend's free time. She is my best friend. Her name is Anna. She is eleven years old. She is a pupil. She is in the fifth form. Anna likes to draw and to ride a bike. She also likes to walk with her dog in the park. On Sundays she plays computer games with me.
To finish up, I can say that Anna has an interesting free time. I like spending time with her.
Помогло?
