Не решены примеры внизу страницы («
Чем похожи и чем различаются уравнения каждой пары и их решения?
x−260=340 и x+260=340
96:x=4 и 96−x=4
16+x=80 и 16⋅x=80
-
: — уменьшаемое, чтобы его найти, прибавляем: .
: — слагаемое, вычитаем: . -
: — делитель, .
: — вычитаемое, . -
: — слагаемое, .
: — множитель, .
Уравнения в каждой паре записаны с одними и теми же числами, но с разными действиями или с неизвестным на разных местах. Поэтому и способы решения разные, и корни тоже.
Длина участка прямоугольной формы 70 м, а ширина — 30 м. Сколько шагов надо сделать, чтобы пройти по его периметру? (Два шага составляют 1 м.)
Периметр:
Два шага составляют
Начерти: 1) отрезок AB, длина которого равна половине длины отрезка в 1 дм; 2) отрезок CD, длина половины которого равна 2 см.
дм = см, половина: (см). Чертим отрезок длиной см.
- Половина
равна см, значит, (см). Чертим отрезок длиной см.
Построение: приложи линейку, поставь точку
Верны ли записанные равенства? Дай ответ и проверь вычислениями.
800−296=168⋅3
888:3=703−407
- Левая часть:
. Правая часть: . Так как , равенство верно. - Левая часть:
. Правая часть: . Так как , равенство верно.
Оба равенства верны.
Записали подряд все трёхзначные числа. Сколько всего цифр записано в этом ряду?
Трёхзначные числа идут от
Их количество:
В каждом числе
Условие обрезано справа, и здесь оно восстановлено по смыслу: нужны все трёхзначные числа.
