Номер §54 ПМ 1

ГДЗ по технологии 7 класс, Глозман 2023, страница 270

§ ПМ Вязание основных узоров и закрывание петель

Практическая работа № 33 «Вязание спицами основных узоров. Закрывание петель последнего ряда».
Цель работы: научиться выполнять набор петель, вязать лицевую и изнаночную петли, закрывать последний ряд.
Материалы и инструменты: пряжа для ручного вязания, спицы, ножницы.
Порядок выполнения работы.
Образец 1 (платочная вязка) (рис. 8.13, а).

  1. Изучите описание способа набора петель в параграфе учебника и самостоятельно выполните набор 20 петель (18 рабочих петель + 2 кромочные).
  2. Свяжите 5 см полотна лицевыми петлями. Петли последнего ряда закройте.
    Образец 2 (лицевая гладь) (рис. 8.13, б).
  3. Изучите описание способа набора петель в параграфе учебника и самостоятельно выполните набор 20 петель (18 рабочих петель + 2 кромочные).
  4. Свяжите 5 см полотна. Нечётные ряды вяжите лицевыми петлями, чётные — изнаночными.
  5. Петли последнего ряда закройте.
  6. Образцы отутюжьте через проутюжильник.
  7. Оцените качество выполненной вами работы по критериям:
    — соблюдались правила безопасной работы с колющими и режущими инструментами;
    — образец выполнялся по описанию, представленному в учебнике (или в инструкционной карте);
    — работа выполнена аккуратно и самостоятельно;
    — работа выполнена в отведённое на неё время.
    На схеме рис. 8.13, а все ряды обозначены лицевыми петлями; на схеме б нечётные ряды — лицевыми, чётные — изнаночными.
Решение

Пример выполнения: два образца из одной пряжи, каждый высотой см. По § в число петель узора не входят кромочные, поэтому набираем петель для каждого образца.

  1. Подготовим гладкие спицы и пряжу. Ножницы положим сомкнутыми, спицы будем держать рабочими концами от лица. Выполнять набор удобно на двух сложенных спицах: после удаления одной петли легче провязывать.

  2. По рис. . обведём конец нити вокруг большого пальца левой руки, рабочую нить положим на указательный. Двумя спицами подхватим нить и протянем через петлю большого пальца. Снимем петлю с пальца, затянем её и повторим набор до петель. Вынем одну спицу.

  3. Для платочной вязки первую кромочную переснимем, рабочих петель провяжем лицевыми, последнюю кромочную — изнаночной. Повернём работу и повторим этот порядок. На рис. ., а лицевые петли стоят во всех рядах: благодаря этому получатся поперечные рубчики с обеих сторон. Продолжим до высоты см.

  4. Закроем ряд по рис. .: провяжем две петли вместе за задние стенки, полученную петлю вернём на левую спицу и снова провяжем вместе со следующей. Повторим до последней петли. Отрежем нить и протянем конец через неё: край закрепится и не распустится.

  5. Для второго образца снова наберём петель. В нечётных рядах провяжем рабочие петли лицевыми, в чётных — изнаночными. Кромочные выполним так же, как в первом образце. По определению § это лицевая гладь: с лицевой стороны видны столбики лицевых петель, с обратной — изнаночные. На высоте см закроем петли.

  6. Выполним обработку через проутюжильник с подходящим для пряжи нагревом, без растягивания полотна. Пример самооценки: схема соблюдена, пропущенных петель нет, края закреплены, работа выполнена самостоятельно в отведённое время. Реальную оценку поставим после осмотра собственных образцов.

Ответ

Пример: два образца высотой см, по петель в наборном ряду. Первый выполнен платочной вязкой, второй — лицевой гладью; петли последнего ряда закрыты, образцы обработаны через проутюжильник.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото