Практическая работа № 6 «Сращивание заготовок по длине».
Цель работы: освоить технику разметки и сращивания заготовок по длине.
Оборудование и материалы: столярный верстак, заготовки древесины, разметочные и столярные инструменты, стамески, киянка, шлифовальная шкурка.
Порядок выполнения работы
- В рабочей тетради разработайте эскиз сращивания одной заготовки по длине.
- Разметьте заготовку в соответствии с эскизом.
- Выполните сращивание заготовки.
- Обсудите с учителем качество изготовленного образца.
Пример: изготовим образец сращивания двух одинаковых брусков вполдерева, как на рис.
-
На эскизе покажем у концов брусков встречные уступы глубиной в половину толщины. По §
длина стыка при соединении вполдерева должна быть в – , раза больше толщины. Выберем длину мм, поскольку . Глубина каждого уступа равна мм. Эти размеры подпишем на эскизе. -
Линейкой и угольником отложим от соединяемых торцов по
мм. Разметим границы уступов и отметим удаляемую древесину. На одном бруске снимается верхняя половина, на другом — нижняя: при совмещении общая толщина должна остаться мм. -
Закрепим бруски на верстаке. Под руководством учителя выполним пропилы и выберем лишнюю древесину стамеской с киянкой. Руки держим вне направления движения режущего инструмента. Подгоним поверхности и проверим соединение без клея: уступы должны плотно прилегать.
-
После согласования с учителем склеим сопрягаемые поверхности, совместим бруски и зафиксируем их до высыхания клея. Зачистим соединение шлифовальной шкуркой.
-
Проверим прямолинейность, отсутствие щелей и совпадение поверхностей. Общая длина образца равна
мм: участок перекрытия учитывается один раз.
Пример результата: два бруска
