Найдите в Интернете информацию о том, какой вид соединения применяется в школьной мебели: ученическом стуле, парте, столе. Подумайте, какие соединения в школьной мебели разъёмные, а какие — неразъёмные.
Пример сообщения: «Соединения в школьной мебели».
Школьная мебель бывает деревянной и с металлическим каркасом, поэтому в ней применяют разные соединения. В деревянном стуле ножки и поперечные бруски могут соединяться шипами, закреплёнными клеем. Большая площадь соприкосновения деталей помогает сделать каркас прочным. Такое соединение относят к неразъёмным: разборка не предусмотрена, а попытка разъединить детали может повредить древесину.
У ученического стула с металлическим каркасом сиденье и спинка могут крепиться болтами с гайками или винтами. Подобные крепления разъёмные: крепёж можно отвинтить и заменить отдельную деталь. Сам металлический каркас может быть сварным; это неразъёмное соединение.
У парты и учебного стола столешницу часто крепят к основанию винтами или шурупами. Болты и винты могут также соединять части основания. Эти соединения позволяют разобрать мебель для ремонта или перевозки.
Следовательно, в одном изделии могут сочетаться разъёмные и неразъёмные соединения. Конкретный способ зависит от устройства мебели, материала деталей и необходимости её разборки».
Для проверки своего образца рассмотрим мебель в классе без разборки: отметим видимые головки крепежа, гайки и места соединения деталей. Запишем отдельно наблюдаемые признаки и сведения о конструкции выбранной модели; по одному внешнему виду нельзя уверенно определить скрытое крепление.
Пример: у деревянного стула шиповые соединения на клею — неразъёмные; у стула с металлическим каркасом болтовые и винтовые крепления сиденья — разъёмные, сварной каркас — неразъёмный. У парты и стола соединения на винтах, болтах и шурупах позволяют разборку.
