Напишите сочинение-рассуждение на тему «Ум заключается не только в знании, но и в умении применять это знание» (Аристотель).
План сочинения-рассуждения:
- Тезис: как я понимаю слова Аристотеля.
- Аргумент
: герой, который знания применил (Штольц). - Аргумент
: герой, у которого знания остались без применения (Обломов). - Вывод.
Тезис выражает главную мысль темы. Аргументы берём из литературы: каждый аргумент подтверждает тезис, поэтому в конце вывод повторяет тезис в обобщённом виде. Между частями ставим слова связи («так», «напротив», «значит»).
Знание и умение его применять
Я полностью согласен с Аристотелем: знания сами по себе ещё не делают человека умным. Ум проявляется тогда, когда человек умеет пользоваться тем, что узнал, в жизни и в деле.
Докажу эту мысль примерами из романа И. А. Гончарова «Обломов». Андрей Штольц получил хорошее образование, много читал и путешествовал. Но главное — он умел применить знания. Штольц вёл дела, управлял имением, сумел наладить торговлю и добился успеха. Он понимал людей и вовремя приходил на помощь другу. Знания служили ему орудием в работе, поэтому его по праву можно назвать умным человеком.
Его друг Илья Ильич Обломов, напротив, тоже был неглуп и образован. Он рассуждал о переустройстве имения, мечтал о счастливой жизни, но так и не воплотил ни одной мечты. Знания лежали в нём без движения, как книги на пыльной полке. Поэтому, хотя Обломов был одарённым человеком, его жизнь прошла впустую.
Значит, мало просто накопить знания, как мало иметь инструмент и не уметь им работать. Настоящий ум — это знание, превращённое в поступки и дела. Слова Аристотеля верны и для нашего времени.
