Номер 246

ГДЗ по русскому языку 9 класс, Бархударов 2023, страница 124

№ Планы синтаксического и пунктуационного анализа СПП

Проанализируйте план синтаксического анализа сложноподчинённого предложения с одним придаточным, сопоставьте его с планом анализа сложносочинённого предложения (см. с. 56). Отметьте общее.

План синтаксического анализа сложноподчинённого предложения с одним придаточным

  1. Определить вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
  2. Определить вид предложения по интонации (восклицательное или невосклицательное).
  3. Найти грамматическую основу каждого предложения, входящего в состав сложного. Указать главное и придаточное предложения, найти их границы.
  4. Задать вопрос от главного к придаточному; указать, к чему относится придаточное (ко всему главному предложению или к слову в главном предложении), чем прикрепляется придаточное (союзом или союзным словом); на основании этого определить вид придаточного (определительное, изъяснительное и т. д.).
  5. Составить схему предложения.
  6. Проанализировать как простое каждое из предложений, входящих в состав сложного (при необходимости).

Образец синтаксического анализа сложноподчинённого предложения с одним придаточным
Царскосельский воздух был создан, чтобы песни повторять. (А. Ахматова)
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое с придаточным цели. Придаточное отвечает на вопрос с какой целью?, относится ко всему главному предложению, присоединяется к главному с помощью союза чтобы.
[ ], (союз чтобы ...).

План пунктуационного анализа сложноподчинённого предложения

  1. Назвать знак завершения предложения (точка, восклицательный знак, вопросительный знак, многоточие, сочетание знаков) и объяснить его постановку.
  2. Объяснить постановку знаков препинания на уровне сложного предложения (между частями сложноподчинённого предложения), указать их функцию.
  3. Объяснить постановку знаков препинания на уровне простого предложения, указать их функцию (разделительная или выделительная).

Образец пунктуационного анализа сложноподчинённого предложения
Многие предложили свои мнения насчёт того,¹ как искоренить буйный дух,² обуревавший крестьян Чичикова.³ (Н. Гоголь)
В конце предложения ставится точка (3), так как это повествовательное, невосклицательное предложение, которое содержит законченное сообщение. Это знак завершения.
Знак препинания между главной и придаточной частями сложноподчинённого предложения (1): запятая ставится после указательного слова в главной части перед союзным словом как. Это знак разделения.
Запятая в простом предложении (в придаточной части) (2) выделяет обособленное распространённое определение, выраженное причастным оборотом, которое находится после определяемого слова. Это знак выделения.

Решение

Сопоставляем пункты двух планов. Оба начинаются с цели высказывания и интонации, затем предлагают найти грамматические основы, определить границы частей, составить схему и, если требуется, разобрать каждую часть как простое предложение. Эти действия нужны при анализе любого сложного предложения.

Различается пункт о связи частей. В сложносочинённом предложении части равноправны: определяем смысловые отношения между ними и разряд сочинительного союза. В сложноподчинённом предложении выделяем главную и придаточную части, задаём вопрос от главной к придаточной, указываем, ко всему главному или к отдельному слову относится придаточная часть, называем союз либо союзное слово и вид придаточного.

Общие действия при пунктуационном анализе: объяснить знак завершения, знаки на границе частей и знаки внутри частей. В сложноподчинённом предложении запятая отделяет придаточную часть от главной; внутри части запятая может, например, выделять причастный оборот.

Ответ

Общее в планах: определить вид предложения по цели высказывания и интонации; найти грамматические основы и границы частей; составить схему; при необходимости разобрать каждую часть как простое предложение.

Различие: в сложносочинённом предложении устанавливают смысловые отношения равноправных частей и называют сочинительный союз. В сложноподчинённом предложении находят главную и придаточную части, ставят вопрос к придаточной, определяют, к чему она относится, чем присоединена и какого она вида.

При пунктуационном анализе обоих видов предложения объясняют знак завершения, знак между частями и знаки внутри каждой части.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото