Номер 112

ГДЗ по русскому языку 8 класс, Бархударов 2023, страница 57

№ Обобщение о словосочетании

Обратитесь к материалу учебника, посвящённому теме «Словосочетание». Составьте тезисный план будущего высказывания, опираясь на вопросы и задания для повторения. Можете воспользоваться схемами и таблицами. Приведите конкретные примеры, иллюстрирующие теоретические сведения.

Послушайте сообщения друг друга. Оцените текст с точки зрения точности, полноты передаваемой информации.

Решение

План строим по вопросам для повторения: определение, строение, способы связи, грамматические значения и синонимия. К каждому тезису подбираем пример, в котором можно назвать главное и зависимое слова и поставить вопрос.

Словосочетание — соединение двух или более самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически. Например, в «читать книгу» глагол «читать» — главное слово, «книгу» — зависимое; чита́ть (что?) книгу. Грамматическая основа «ученик читает» словосочетанием не является.

При согласовании зависимое слово принимает формы рода, числа и падежа главного: «интересная книга» — «интересной книги». При управлении главное слово требует определённого падежа зависимого: «читать книгу», «думать о книге». При примыкании зависимое неизменяемое слово присоединяется только по смыслу: «читать внимательно».

По значению различаем предмет и его признак («зелёная трава»), действие и его признак («говорить тихо»), действие и предмет, на который оно направлено («беречь природу»). Синонимичные словосочетания близки по значению, но различаются строением: «лесная тропинка» — «тропинка в лесу».

При оценке сообщения проверяем, раскрыты ли все пять пунктов, точны ли определения и подходят ли примеры к каждому способу связи. Корректная оценка: «Вы полно назвали способы связи и верно объяснили примеры; дополните рассказ примером синонимичных словосочетаний».

Ответ

Тезисный план сообщения «Словосочетание».

  1. Словосочетание — соединение самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически: читать книгу.
  2. В словосочетании есть главное и зависимое слова: читать (что?) книгу. Грамматическая основа «ученик читает» словосочетанием не является.
  3. Способы связи: согласование — интересная книга; управление — читать книгу; примыкание — читать внимательно.
  4. Грамматические значения: предмет и его признак — зелёная трава; действие и его признак — говорить тихо; действие и предмет — беречь природу.
  5. Синонимичные словосочетания близки по смыслу при разном строении: лесная тропинка — тропинка в лесу.

Оценка сообщения: определения точны, все основные сведения названы, примеры соответствуют объясняемым правилам.

Помогло?

Нет твоего задания?Сфоткай, и ДЗмэн решит за пару секунд.

Решить по фото