Прочитайте теоретический материал выше. Составьте две-три пары предложений с выделенными, приведёнными в качестве примера словами, где одно и то же слово относилось бы к разным частям речи.
Образец.
- Как подумаешь, сколько мусора каждую секунду выбрасывают люди, грустно становится за планету.
- Подумаешь! Ещё много есть необжитых мест на земле!
Возьмём слова беда, матушки и помилуй. Чтобы различить части речи, определим, называет ли слово предмет или действие либо только выражает чувство и побуждение.
В предложении «Случилась беда» слово беда называет событие, отвечает на вопрос «что?» и является существительным. В возгласе «Беда! Мы опоздали на поезд!» оно выражает тревогу, поэтому служит междометием.
В предложении «Матушки вышли встречать детей» слово матушки называет людей, отвечает на вопрос «кто?» и является существительным. В возгласе «Матушки! Сколько здесь книг!» то же слово выражает удивление и выступает междометием.
В предложении «Помилуй провинившегося» слово помилуй обозначает действие, отвечает на вопрос «что сделай?» и является глаголом повелительного наклонения. В реплике «Помилуй, разве можно забыть друга?» оно не обозначает действие, а выражает несогласие и является междометием.
- Случилась беда. — Беда! Мы опоздали на поезд!
- Матушки вышли встречать детей. — Матушки! Сколько здесь книг!
- Помилуй провинившегося. — Помилуй, разве можно забыть друга?
