Спишите предложения из басен И. Крылова, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя пропущенные знаки препинания. Частицы, выражающие удивление, восхищение, изумление, заключите в прямоугольник. Какие ещё частицы здесь есть? Прочитайте предложения, передавая интонацией чувства восхищения, удивления, изумления.
Составьте схему предложения 3.
Восклицание: что за, ну и.
- Плуто..ка к дереву на ц..почках подход..т вертит хвостом с Вороны глаз (не)свод..т и говорит так сла..ко чуть дыша: Голубушка как хороша! Ну что за шейка что за гла..ки! 2. Как ост..рожно бы вода моя текла и мимо хижинк.. и каждого кусточ(?)ка! Благосл..вляли бы меня лишь берега и я бы освежал д..лины и луга но с них бы (не)унёс листоч(?)ка. 3. Что за диковина! пр..ятель отвечал.⁴ 4. Что за уха! Да как жирна!
Плутовка: суффикс -овк-; цыпочках — исключение из правила о буквах и, ы после ц: пишем ы; подходит и не сводит — личные окончания глаголов II спряжения. Не с глаголом сводит пишется раздельно. Сладко — проверяем сла́док; глазки — проверяем глаз. Осторожно, благословляли — словарные слова. Хижинки — окончание -и родительного падежа; кусточка, листочка — пишем ч без ь в сочетании чк. Долины — проверяем до́л. Приятель — словарное слово.
В первом предложении между однородными сказуемыми без союза ставим запятые; слова лисы после двоеточия оформляем как прямую речь. Как хороша — восклицательное предложение, но как здесь не частица из рамки, а усилительное слово. Во втором предложении запятая разделяет части сложного предложения перед и и но. В третьем предложении слова персонажа стоят перед словами автора; после восклицательного знака слова автора пишутся со строчной буквы и отделяются тире. Схема: «П!» — а. В четвёртом предложении две самостоятельные восклицательные части.
Предложение
- Плутовка к дереву на цыпочках подходит, вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит и говорит так сладко, чуть дыша: «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!»
- Как осторожно бы вода моя текла и мимо хижинки, и каждого кусточка! Благословляли бы меня лишь берега, и я бы освежал долины и луга, но с них бы не унёс листочка.
- «Что за диковина!» — приятель отвечал.
- «Что за уха! Да как жирна!»
Другие частицы: не — отрицание; бы — образование условного наклонения; лишь — ограничение; ну, да и как в восклицательных предложениях усиливают чувство. Схема предложения
