Союз но нередко обрывает одну тему и обозначает переход к новой. Какие две мысли высказаны в каждом из отрывков? Прочитайте, исключив союз но. Изменился ли смысл? Какова смысловая нагрузка союза но?
- Говорите вы высоко, и умны вы, и в чинах, рукой до вас не достанешь, но, голубчик, у вас душа не настоящая. Силы в ней нет.
- Поглядите все на эту книгу. Она давно уже прочитана, растрёпана, валяется в пыли, как ненужная вещь, но раскройте её, и она заставит вас побледнеть и заплакать.
(А. Чехов)
В первом отрывке сначала перечислены внешние достоинства человека: он говорит возвышенно, умён, занимает высокое положение. Затем следует главная для говорящего оценка: душа у него ненастоящая, в ней нет силы. Союз но стоит на границе этих мыслей и противопоставляет внутренний недостаток внешним достоинствам.
Во втором отрывке сначала книга показана старой, растрёпанной и забытой. Затем говорится о её силе: если её раскрыть, она глубоко взволнует читателя. Союз но противопоставляет внешний вид книги её воздействию на человека.
Если прочитать без но, факты останутся понятными, но ослабнет резкий переход к главной оценке. Союз но помогает слушателю услышать противопоставление и выделить мысль, ради которой построен каждый отрывок. В первом тексте это недостаток души при внешнем благополучии, во втором — сила книги при её неприметном виде.
- Сначала названы внешние достоинства человека, затем — отсутствие подлинной душевной силы. Союз но противопоставляет эти мысли.
- Сначала описана старая, забытая книга, затем — её способность сильно взволновать читателя. Союз но подчёркивает неожиданную перемену оценки.
Без союза но смысловое противопоставление ослабевает: исчезает отчётливый переход к главной мысли.
