Прочитайте текст. О чём он? Определите, к какой функциональной разновидности языка и функционально-смысловому типу речи относится текст. Озаглавьте его. Какую роль выполняют в тексте глаголы? В форме какого времени они употреблены? Почему? Выпишите словосочетания, в которых зависимые слова связаны с главными с помощью предлогов. Два-три предлога проанализируйте как часть речи письменно, остальные — устно. Выпишите слова с пропусками и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали?
Из обоих окон мне видно было море. Что за б..зобразие или, пожалуй, что за красота! «Буря — пр..красно! Поэзия!» — скажете вы в ребяческом восторге. «Какая буря — свежий ветер!» — говорят вам. Может быть, оно и поэзия, если смотреть с берега, но быть г..роем этого представления, которым природа время от врем..ни угощает плавателя, право незанимательно. Сами посудите, что тут хорошего? Огромные холмы с белым гребн..м, с воем толкая друг друга, вст..ют, падают, опять вст..ют, как будто толпа вдруг выпуще(н, нн)ых на волю беше(н, нн)ых зв..рей дерётся в ост..рвенении, только брызги, как дым, поднимают(?)ся да стон носит(?)ся в воздухе. Фрегат* взб..рётся на голову волны, дрогн..т там на гребне, потом уп..дёт на бок и начинает ск..льзить с горы, спустившись на дно между двух бугров, выпрям..тся, но только затем, чтоб тяжело перевалит(?)ся на другой бок и ле(з, с)ть вновь на холм.
(И. Гончаров. «Фрегат „Паллада“»)
Текст о бурном море и о том, как тяжело кораблю проходить между волнами. Название «Корабль в бурном море» передаёт тему. Это художественное описание с элементами повествования: автор сравнивает волны с холмами и зверями, передаёт движение корабля. Глаголы «встают», «падают», «дерётся», «поднимаются», «носится» стоят в настоящем времени и делают картину живой; «взберётся», «дрогнет», «упадёт», «выпрямится» — в будущем, представляющем очередные движения фрегата. «Скажете» тоже будущее, обращение к воображаемому читателю.
Безобразие — приставка без- перед звонким з; прекрасно — приставка пре- в значении высокой степени качества; героем — словарное слово; времени — разносклоняемое существительное с суффиксом -ен-. Гребнем — окончание -ем существительного в творительном падеже; встают — I спряжение, окончание -ют. Выпущенных — полное страдательное причастие с суффиксом -енн-, пишется нн; бешеных — прилагательное-исключение, одна н. Зверей — проверочное «зверь»; остервенении — словарное написание. Поднимаются (что делают?), носится (что делает?) — без ь перед -ся. Взберётся — чередующийся корень бер-/бир- без суффикса -а-; дрогнет — I спряжение, окончание -ет; упадёт — проверочное «па́дать»; скользить — проверочное «ско́льзкий»; выпрямится — II спряжение, окончание -ит, без ь перед -ся; перевалиться — неопределённая форма, с ь; лезть — пишется з, проверяем формой «лезу», перед -ть нужен ь.
«Из» связывает слово «видно» с существительным «окон»: непроизводный, простой, неизменяемый предлог, употреблён с родительным падежом, членом предложения не является. «С» в сочетании «с берега» связывает «смотреть» и «берега»: непроизводный, простой, неизменяемый, с родительным падежом; членом предложения не является. «Между» связывает «спустившись» и «бугров»: непроизводный, простой, неизменяемый; здесь употреблён с родительным падежом, членом предложения не является. Остальные предлоги в выписанных сочетаниях также служат для связи слов и сами членами предложения не являются.
Корабль в бурном море
Текст рассказывает о буре и движении фрегата среди волн. Это художественная речь, описание с элементами повествования. Настоящее время глаголов показывает бурю словно перед глазами читателя, будущее передаёт следующие движения корабля.
Словосочетания с предлогами: видно из окон; скажете в восторге; смотреть с берега; холмы с гребнем; встают с воем; выпущенных на волю; дерётся в остервенении; носится в воздухе; взберётся на голову волны; дрогнет на гребне; упадёт на бок; скользить с горы; спустившись на дно; спустившись между двух бугров; перевалиться на другой бок; лезть на холм.
Письменный анализ: из — предлог, связывает «видно» и «окон»; непроизводный, простой, неизменяемый; с существительным в родительном падеже, не член предложения. С — предлог, связывает «смотреть» и «берега»; непроизводный, простой, неизменяемый; с родительным падежом, не член предложения. Между — предлог, связывает «спустившись» и «бугров»; непроизводный, простой, неизменяемый; с родительным падежом, не член предложения.
Слова с орфограммами: безобразие, прекрасно, героем, времени, гребнем, встают, встают, выпущенных, бешеных, зверей, остервенении, поднимаются, носится, взберётся, дрогнет, упадёт, скользить, выпрямится, перевалиться, лезть. Орфограммы: приставки, корневые гласные и согласные, окончания глаголов и существительных, н/нн, -тся/-ться.
