Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Подчеркните наречия как члены предложения. Назовите орфограммы на месте пропусков и скобок. Запишите продолжение текста в виде рассказа.
Саня не верил глазам своим: только что шли (по)живому, как всегда, на перевал..., а(к, кк)уратному, весело и чисто стоящему лесу, и вдруг... Отсюда, где они ост..новились, и докуда-то дотуда впереди, где это кончалось, огромной и неизвестно сколько длинной полосой вправ.. и влев.. всё было снес..но какой(то) адской, чудовищной силой.
Деревья, навале(н, нн)ые друг на друга, высоко (в)верх зад..рали вывороч..нные вместе с землёй гнёзда корней, топорщились сучьями с (не)облетевшей² ещё ж..лтой хвоей, в..лялись обломками, треснувшими вдоль и поперёк.
Таких завалов Саня и представить себе (не)мог.
(В. Распутин. «В тайге над Байкалом»)
«По живому» — предлог с прилагательным, пишем раздельно; «на перевале» — существительное в предложном падеже, окончание -е. Аккуратному — словарное слово с двойным к. «Остановились» проверяем словом стать: в корне пишем а. «Вправо», «влево» имеют приставку в-, поэтому на конце о. «Снесено» — краткое страдательное причастие, пишется одна н. «Какой-то» — неопределённое местоимение с -то, нужен дефис. «Наваленные» и «вывороченные» — полные страдательные причастия с -енн-, пишем нн. «Вверх» — наречие, пишется слитно. В «задирали» чередование дир/дер: перед суффиксом -а- пишем и. «Не облетевшей» — полное причастие с зависимым словом «ещё», поэтому не пишем раздельно. «Жёлтой» — под ударением после ж пишем ё; «валялись» проверяем словом вал. «Не мог» — не с глаголом пишем раздельно.
Наречия определяем по вопросам к глаголу: шли когда? только что; стоящему как? весело и чисто; было снесено откуда? отсюда, где? дотуда впереди; деревья задирали куда? вверх; задирали как? высоко; валялись как? вдоль и поперёк. «Неизвестно сколько» показывает меру длины полосы, «вдруг» — внезапность. Разбор по составу «облетевшей»: изменяем форму — облетевшая, окончание -ей; однокоренные слова лететь, полёт, корень -лет-; приставка об-, суффиксы -е-, -вш-. Частица не стоит отдельно и в состав слова не входит.
Продолжение строим как рассказ: сначала Саня осматривает завал, затем замечает признаки природного бедствия, после чего герои осторожно выбирают безопасный путь. Причину завала в исходном отрывке не называют, поэтому в образце рассказа герой делает предположение.
Саня не верил глазам своим: только что шли по живому, как всегда, на перевале, аккуратному, весело и чисто стоящему лесу, и вдруг... Отсюда, где они остановились, и докуда-то дотуда впереди, где это кончалось, огромной и неизвестно сколько длинной полосой вправо и влево всё было снесено какой-то адской, чудовищной силой.
Деревья, наваленные друг на друга, высоко вверх задирали вывороченные вместе с землёй гнёзда корней, топорщились сучьями с не облетевшей ещё жёлтой хвоей, валялись обломками, треснувшими вдоль и поперёк.
Таких завалов Саня и представить себе не мог.
Таёжный завал
Саня остановился и прислушался. Впереди стояла тишина. Огромные деревья лежали поперёк тропы, а под ними чернела вывороченная земля. Ещё утром здесь можно было свободно пройти к перевалу. Теперь лес словно перемешала чья-то могучая рука.
Саня подошёл к ближайшей сосне. Корни её торчали высоко над землёй, а хвоя оставалась зелёной. Значит, всё произошло недавно. Мальчик подумал, что ночью над тайгой пронёсся сильный ветер. Его спутники осмотрели завал и нашли узкий проход между стволами. Они шли медленно, помогая друг другу перелезать через деревья. Когда путь остался позади, Саня ещё раз оглянулся. Он никогда не видел, чтобы стихия так быстро изменила знакомый лес.
