Прочитайте стихотворение. Что делала Танюша весь день? Была ли она помощницей? Почему вы так думаете? Какой смысл вкладывает автор в название стихотворения? Выпишите выделенные глаголы. Определите их вид, наклонение, время.
ПОМОЩНИЦА
У Танюши дел немало,
У Танюши много дел:
Утром брату помогала,
Он с утра конфеты ел.
Вот у Тани сколько дела:
Таня ела, чай пила,
Села, с мамой посидела,
Встала, к бабушке пошла.
Перед сном сказала маме:
— Вы меня разденьте сами,
Я устала, не могу,
Я вам завтра помогу.
(А. Барто)
Танюша «помогала» брату только тем, что ела с ним конфеты. Потом она ела, пила чай, посидела с мамой и пошла к бабушке. Настоящей помощи взрослым в стихотворении нет. Перед сном девочка просит маму раздеть её и обещает помочь лишь завтра. Поэтому название «Помощница» звучит с доброй иронией: автор называет девочку так, хотя она весь день занималась собой.
Выделенное «ела» отвечает на вопрос «что делала?»: несовершенный вид, изъявительное наклонение, прошедшее время. «Сказала» отвечает на вопрос «что сделала?»: совершенный вид, изъявительное наклонение, прошедшее время. «Могу» — форма глагола «мочь» (что делать?), несовершенный вид, изъявительное наклонение, настоящее время. «Помогу» — форма глагола «помочь» (что сделать?), совершенный вид, изъявительное наклонение, будущее время. Эти формы изъявительного наклонения сообщают о действии, которое было, есть или будет в действительности.
Танюша весь день ела, пила чай и ходила к маме и бабушке. Настоящей помощницей она не была: за неё даже пришлось бы выполнить простое дело — раздеть её перед сном. Название «Помощница» иронично.
Ела — несовершенный вид, изъявительное наклонение, прошедшее время.
Сказала — совершенный вид, изъявительное наклонение, прошедшее время.
Могу — несовершенный вид, изъявительное наклонение, настоящее время.
Помогу — совершенный вид, изъявительное наклонение, будущее время.
