Прочитайте текст. Найдите определения. Теперь попробуйте прочитать текст без них. Сохранился ли смысл в полной мере? Почему нельзя опустить слова Великий и Исторический в названиях Великий Новгород и Исторический музей?
Спишите третье предложение и подчеркните в нём грамматическую основу. Какими языковыми средствами связаны предложения в первом и втором абзацах текста?
БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ
Большинство найденных при раскопках в Новгороде берестяных грамот (свитков) относится к XI—XV векам.
Новгородцы были большими любителями писать письма. Они вели деловую переписку, обменивались разными новостями. Редкий житель Великого Новгорода не знал грамоты.
Интересно, что уцелели берестяные листы, на которых прилежный мальчик Онфим упражнялся в написании букв, рисовал смешных человечков и себя — в виде отважного всадника.
Берестяная «тетрадь» Онфима хранится в Историческом музее в Москве.
Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какие? чьи? В первом предложении «найденных при раскопках в Новгороде» и «берестяных» относятся к слову «грамот». Во втором абзаце «большими» относится к «любителями», «деловую» — к «переписку», «разными» — к «новостями», «редкий» — к «житель». В третьем абзаце «берестяные» определяет «листы», «прилежный» — «мальчик», «смешных» — «человечков», «отважного» — «всадника». В последнем предложении «берестяная» относится к слову «тетрадь».
Без определений основное сообщение о грамотах сохранится, но исчезнут подробности: из чего сделаны грамоты, какой перепиской занимались новгородцы, что рисовал Онфим. «Великий Новгород» — название города, «Исторический музей» — название музея; эти слова помогают назвать именно указанные места.
Третье предложение текста: «Они вели деловую переписку, обменивались разными новостями». Кто? — они: подлежащее. Что делали? — вели, обменивались: сказуемые. В первом абзаце назван Новгород, а во втором его жителей называют однокоренным словом «новгородцы»; далее местоимение «они» заменяет слово «новгородцы». Так сохраняется общая тема повествования.
Определения: найденных при раскопках в Новгороде, берестяных грамот; большими любителями, деловую переписку, разными новостями, редкий житель, Великого Новгорода; берестяные листы, прилежный мальчик, смешных человечков, отважного всадника; берестяная «тетрадь», в Историческом музее.
Они вели деловую переписку, обменивались разными новостями.
Без определений смысл сохраняется не полностью: исчезают важные признаки предметов. Слова «Великий» и «Исторический» входят в названия и уточняют, о каком городе и музее идёт речь. Связь предложений создают однокоренные слова «Новгород — новгородцы» и местоимение «они».
