Определите вид приведённых словосочетаний по главному слову и запишите их в три колонки: именные, глагольные, наречные.
Прийти в школу, очень близко, прекрасный вид, красиво танцевать, недостаточно полно, любопытный от природы, всегда важно, спор из-за пустяка, поддерживать за локоть, успешно выступать, внимательный до мелочей, обращаться к ней, довольный отметкой, достигать невозможного.
По правилу §
Прийти, танцевать, поддерживать, выступать, обращаться, достигать — глаголы. От них задаём вопросы: прийти (куда?) в школу; танцевать (как?) красиво; поддерживать (за что?) за локоть; выступать (как?) успешно; обращаться (к кому?) к ней; достигать (чего?) невозможного. Эти сочетания глагольные.
Близко (насколько?) очень, полно (насколько?) недостаточно, важно (когда?) всегда — наречные словосочетания, потому что главное слово в каждом из них — наречие.
| Именные | Глагольные | Наречные |
|---|---|---|
| прекрасный вид | прийти в школу | очень близко |
| любопытный от природы | красиво танцевать | недостаточно полно |
| спор из-за пустяка | поддерживать за локоть | всегда важно |
| внимательный до мелочей | успешно выступать | — |
| довольный отметкой | обращаться к ней | — |
| — | достигать невозможного | — |
