Спишите, вставляя пропущенные буквы. Поставьте недостающую запятую. Укажите в скобках, которые стоят перед существительными, склонение и падеж этих слов. Обозначьте орфограмму «Буквы е и и в падежных окончаниях существительных».
- По (...) дорожк.. снежной² зимой в лес не пройдёшь. 2. Завалило ягоду в (...) болот.. снегом. 3. Зан..сло в (...) пол.. зерно. 4. Белка пробилась сквозь¹ снег в мох достала там с (...) осен.. спрятанные орехи и тут же их съела. 5. Ну как было не поз..видовать беличьей (...) памят..!
-
Дорожка — существительное
-го склонения. По (чему?) дорожке — дательный падеж; пишем -е. Снежной²: окончание -ой находим изменением формы «снежная, снежную»; корень снеж- выделяем по словам снег, снежок (г/ж чередуются); суффикс -н-. -
Болото —
-е склонение. В (чём?) болоте — предложный падеж, окончание -е. . Поле — -е склонение. В (чём?) поле — предложный падеж, окончание -е. В «занесло» пишем е: приставка за-, корень -нес- проверяем словом нёс. -
Осень —
-е склонение. С (чего?) осени — родительный падеж, окончание -и. После «в мох» ставим запятую: здесь заканчивается действие «пробилась», затем называется новое действие «достала». Сквозь¹: один слог, ударение скво́зь. с — [с] — согласный, глухой, твёрдый; к — [к] — согласный, глухой, твёрдый; в — [в] — согласный, звонкий, твёрдый; о — [о] — гласный, ударный; з — [с’] — согласный, глухой, мягкий; ь звука не обозначает. букв, звуков. -
Память —
-е склонение. Пoзавидовать (чему?) памяти — дательный падеж, окончание -и. «Позавидовать» пишется с приставкой по-; безударную а в корне «завид-» запоминаем.
- По (
-е скл., Д. п.) дорожке снежной² зимой в лес не пройдёшь. - Завалило ягоду в (
-е скл., П. п.) болоте снегом. - Занесло в (
-е скл., П. п.) поле зерно. - Белка пробилась сквозь¹ снег в мох, достала там с (
-е скл., Р. п.) осени спрятанные орехи и тут же их съела. - Ну как было не позавидовать беличьей (
-е скл., Д. п.) памяти!
Снежной² — снежной. Скво́зь¹ — один слог; [с] — согл., глух., тв.; [к] — согл., глух., тв.; [в] — согл., звонк., тв.; [о] — гласн., ударн.; [с’] — согл., глух., мягк.; ь — звука нет.
