ГДЗ по русскому языку 5 класс Ладыженская, номер 48

№

Склонение существительных и границы предложений

Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте границы предложений, поставив в конце каждого из них нужный знак препинания. Укажите склонение имён существительных.

На какие три абзаца можно разбить отрывок из повести Ю. Коваля «Недопёсок»? О чём говорится в каждом из них?

(На)макушках старых елей грозд(?)ями висели зрелые медные шишки у подножия, куда не навалило ещё снегу, ярко з..ленел мох, а толстые ств..лы облеплены были серыми звёздами лишайника морозной² смолой пахли подошвы деревьев², стволы опасно уходили вверх, сплетались там ветвями и вл..вались в небо высоко над головой вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук в красном грозовом шлеме на осине сидел ч..рный дятел, долбил дупло.

Решение

«На макушках» пишем раздельно: на — предлог, макушках — существительное. В слове «гроздьями» пишем ь перед я: в форме множественного числа сохраняется мягкость согласного. «Зеленел» — зелёный, в безударном слоге пишем е. «Стволы» — ствол, в корне пишем о. «Вливались» — лить, в корне пишем и. «Чёрный» пишем с ё после шипящего: можно сопоставить с «чернеть».

Границы предложений находим по законченной мысли. Первые два предложения описывают макушки деревьев и землю под ними; следующие два — запах смолы, стволы и ветви; последние два — внезапный стук и дятла. Так получаются три абзаца.

Склонение определяем по начальной форме: макушка, шишка, звезда, смола, подошва, осина — -е; подножие, мох, ствол, лишайник, дерево, ветвь (ж. р. с нулевым окончанием) — для «ветвь» -е, остальные перечисленные — -е. Также ель — -е; гроздь — -е; снег, небо, голова, стук, шлем, дятел, дупло — соответственно -е, -е, -е, -е, -е, -е, -е.

Разбор слов с цифрой ²: «морозной» — окончание -ой находим по изменению формы «морозная»; корень мороз- подтверждают «мороз», «морозец», суффикс -н-. «Деревьев» — родительный падеж множественного числа слова «дерево»; корень дерев- подтверждает «деревце», при изменении «дерево — деревьев» выделяем окончание -ьев.

Ответ

На макушках (-е скл.) старых елей (-е скл.) гроздьями (-е скл.) висели зрелые медные шишки (-е скл.). У подножия (-е скл.), куда не навалило ещё снегу (-е скл.), ярко зеленел мох (-е скл.), а толстые стволы (-е скл.) облеплены были серыми звёздами (-е скл.) лишайника (-е скл.).

Морозной смолой (-е скл.) пахли подошвы (-е скл.) деревьев (-е скл.). Стволы (-е скл.) опасно уходили вверх, сплетались там ветвями (-е скл.) и вливались в небо (-е скл.) высоко над головой (-е скл.).

Вдруг сверху послышался тревожный и сильный стук (-е скл.). В красном грозовом шлеме (-е скл.) на осине (-е скл.) сидел чёрный дятел (-е скл.), долбил дупло (-е скл.).

Первый абзац — вид елей и земли у их подножия. Второй — запах смолы и высокие стволы. Третий — стук дятла и его вид.

Помогло?

Номер 48