- Прочитайте скороговорку. Догадайтесь, как её надо читать правильно. Обозначьте в словах ударение.
Перепёлка пела, пела, перепела перепела.
Перепел не утерпел — перепёлку перепел.
И поют перепела: «Спать пора, спать пора!»
• Чем интересны слова в скороговорке? Подчеркните глаголы в неопределённой форме. Укажите род глаголов прошедшего времени.
Одинаково написанные слова читаем по смыслу: от места ударения зависит, какое это слово.
Первая строка: «Перепёлка пе́ла, пе́ла, перепела́ перепе́ла». Перепёлка что делала? пела — глагол женского рода (она пела). Первое «перепела́» — существительное во множественном числе (перепёлка перепела́ — кого? перепелов, птиц), ударение на последнем слоге. Второе «перепе́ла» — глагол прошедшего времени женского рода от «перепеть» (спеть лучше других, превзойти пением); что сделала? перепе́ла, ударение на втором слоге.
Вторая строка: «Пе́репел не утерпе́л — перепёлку перепе́л». Кто не утерпел? перепел — существительное, подлежащее, ударение на первом слоге: пе́репел. «Перепёлку перепе́л» — глагол мужского рода (он что сделал? перепел), ударение на последнем слоге.
Третья строка: «И пою́т перепела́». Кто поёт? перепела́ — существительное во множественном числе, ударение на последнем слоге.
Чем интересны слова: «перепел» и «перепела» пишутся одинаково, а значат разное — то существительное (птица), то глагол (спеть лучше). Различаем их по месту ударения и смыслу.
Глаголы в неопределённой форме (что делать?): «спать» — два раза.
Род глаголов прошедшего времени: пела — женский (она); пела — женский; перепе́ла — женский; не утерпел — мужской (он); перепе́л — мужской.
Перепёлка пе́ла, пе́ла, перепела́ перепе́ла.
Пе́репел не утерпе́л — перепёлку перепе́л.
И пою́т перепела́: «Спать пора́, спать пора́!»
Глаголы в неопределённой форме: спать, спать.
Род глаголов прошедшего времени: пела — ж. р.; пела — ж. р.; перепела — ж. р.; не утерпел — м. р.; перепел — м. р.
Интересны тем, что слова перепел, перепела пишутся одинаково, но имеют разное значение: то существительное (птица), то глагол (спеть лучше другого); их различаем по ударению.
